<p class="ql-block">◆2023年6月30日,深圳健慧創新教育《運動方舟》幼兒體能運動課程陸克儉博士專家工作室團隊的郭劍鋒老師,來到深圳市羅湖區托幼幼教集團天鉆幼兒園進行《運動方舟》幼兒體能運動課程培訓。</p><p class="ql-block">◇羅湖區隸屬于廣東省深圳市,是深圳市的中心城區,位于深圳市中南部,東起蓮塘,與鹽田區相鄰;西至紅嶺路,與福田區相連;羅湖區是深圳經濟特區最早開發的城區,是深圳中央商務區重要組成部分,先后獲得全國和諧社區建設示范區、全國文化先進區等榮譽稱號。</p><p class="ql-block">◆羅湖區地標建筑夜景</p> <p class="ql-block">◆羅湖區仙湖植物園</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">幼兒園簡介</b></p> <p class="ql-block">◆深圳市羅湖區托幼幼教集團天鉆幼兒園,創辦于2020年9月,隸屬于深圳市羅湖區托幼幼教集團的一所公辦幼兒園。該園踐行“探究體驗、多元整合、快樂生活”的課程理念,實施探究性活動課程。以興趣為前提,以問題驅動為指引,通過游戲情景和操作材料開啟幼兒對現實世界的探究欲望,親自然,愛探索,會生活,實現“面向全體幼兒,實施全人教育,促進全面發展,培養完整兒童”的幼兒培養目標,努力為幼兒提供高質量的學前教育。</p><p class="ql-block">◆園舍建筑風格典雅,協調統一,每個空間和角落都呈現出美觀有序的空間美感,以優雅和美的環境熏陶幼兒,園內建有藝術氛圍濃厚的音樂廳;極富探究特性的創客室、科學室;極受幼兒喜歡的食育坊,藏書豐富的繪本館等功能室一應俱全,戶外設有建構區、玩沙區、寫生區、綠植墻,以及造型獨特的鉆石狀大型探險類攀爬玩具等各類戶外游樂設施,利于幼兒主動學習、探索發現和創造。</p> <p class="ql-block">◆幼兒園圖書角。</p> <p class="ql-block">◆幼兒園戶外場地。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">☆體育教學示范☆</b></p><p class="ql-block"><i><u>大班教學《小小跨欄運動員》</u></i></p><p class="ql-block">◆小朋友們,你們看過奧運會嗎?你認識中國哪些運動明星?今天我們來做跨欄高手,請跟著隊長出發。</p> <p class="ql-block">◆高抬腿練習。</p> <p class="ql-block">◆左右跳練習。</p> <p class="ql-block">◆跨欄練習。</p> <p class="ql-block">◆郭老師教學短視頻(1)</p> <p class="ql-block">◆郭老師教學短視頻(2)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">☆基本知識技能教學☆</b></p><p class="ql-block">◆30日傍晚,郭老師與大家一起探討關于戶外活動組織的方法與技巧、幼兒動作發展與年齡指導要點。</p> <p class="ql-block">◆郭老師指導大家學習“前滾翻”。</p> <p class="ql-block">◆郭老師講授“支撐跳躍”的動作要領。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">☆器材運用方法☆</b></p><p class="ql-block">◆郭老師與大家分享《運動方舟》器材特點、建構與使用方法。</p> <p class="ql-block">◆體驗式學習,讓老師們學習輕松、高效。</p> <p class="ql-block">◆器材運用方法短視頻(1)</p> <p class="ql-block">◆器材運用方法短視頻(2)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">☆合影留念☆</b></p><p class="ql-block">◆本次深圳市羅湖區天鉆幼兒園《運動方舟》幼兒體能運動課程培訓圓滿結束,大家合影留念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">學習心得體會</b></p><p class="ql-block"><b>教師一:</b></p><p class="ql-block">◆感謝郭老師來園傳授專業知識,受益匪淺,郭老師的講解非常詳細,從常用的信號、口令,手勢等講到方舟的使用,讓我們在輕松有趣而又愉悅的氛圍中學習到了很多實用的知識,重溫了不同年齡段的幼兒在走、跑、鉆、爬、跳、投、滾、翻越的基本動作指導與要求,也在實踐中加深了印象。方舟的多種組合與游戲方式讓我們打開了新思路,也讓我們體驗到了鍛煉的層次性與豐富性,而情境設置生動有趣的體育活動則蘊含了許多課堂技巧。常思常新,這次培訓讓我對幼兒體育活動的組織與開展有了更進一步的學習與收獲。感謝郭老師的耐心指導與講解[抱拳]</p><p class="ql-block"><b>教師二:</b></p><p class="ql-block">◆非常感謝郭老師為我們帶來的《運動方舟》體能運動課程系列培訓,在本次培訓活動中,我學到了很多的體能知識,了解到靈活科學擺放器械的重要性,也了解到運動方舟的不同創意玩法,它能很好地體現一物多玩和一物多練的作用,在教學活動中可以利用運動方舟的不同拼接方式,開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的活動,如走、跑、跳、鉆、爬等,鍛煉幼兒的各項技能。運動器材的應用,講究“一物多玩”。郭老師用實操的方式讓我們感知“一物多玩”、“層層遞進”的概念。同時為我們介紹如何快速科學擺放器械的方式,在擺放器械時可遵循四個方面的思路:從部分到整體、從整體到部分、扭動法、組合法。在理論學習方面,郭老師依據各年齡段幼兒發展特點,帶領我們學習相應的口令指揮,可以有效促進教師組織能力,發展幼兒仔細傾聽指令的能力。接著是了解各年齡段幼兒走、跑、跳、鉆、爬,投、滾、翻越等基本動作指導與要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>☆ ☆☆……………………☆☆☆</b></p> <p class="ql-block">◆老師沒有體育基本功,老師就不會教,教不好,小朋友就不想學,不會練。沒有掌握運動規則、方法、要領、技巧的情況下,放手讓孩子“自主、自由、自選”,這不是幼兒體育,而是純玩樂游戲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——(完)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">…………………………………………</p>
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