禮別幼時(shí)光，揚(yáng)帆再啟航

伶俐鎮(zhèn)中心幼兒園

--伶俐鎮(zhèn)中心幼兒園2023年大班幼小銜接參觀小學(xué)暨畢業(yè)典禮活動(dòng) 　　幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期。為滿足幼兒對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，讓幼兒表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，以積極心態(tài)去迎接小學(xué)生活，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，2023年6月13日、6月27日，伶俐鎮(zhèn)中心幼兒園開展了幼小銜接參觀小學(xué)及畢業(yè)典禮活動(dòng)。 一、參觀小學(xué)篇走進(jìn)小學(xué) 　　6月13日上午，伶俐鎮(zhèn)中心幼兒園大班組全體師幼在園長(zhǎng)黃麗梅的帶領(lǐng)下、在教導(dǎo)主任胡嬋全程陪同下參觀了伶俐鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)樓、操場(chǎng)、種植角、食堂等校園環(huán)境，讓幼兒近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，孩子們看得目不暇接，眼里盛滿了羨慕：哇！小學(xué)生的生活真豐富啊！ 走進(jìn)課堂 　　接著，大班組幼兒懷著激動(dòng)、緊張又興奮的心情，跟隨老師走進(jìn)了一年級(jí)教室，體驗(yàn)小學(xué)的第一堂課。小學(xué)老師分別就幼小銜接教育相關(guān)工作、一年級(jí)課程設(shè)置及結(jié)合相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給予了大班師幼專業(yè)的指導(dǎo)意見和建議，促進(jìn)幼兒做好生活、行為、學(xué)習(xí)、身心等方面的入學(xué)準(zhǔn)備。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，小學(xué)一年級(jí)的哥哥姐姐們耐心地把入學(xué)后容易出現(xiàn)的問題和困難等和大班幼兒進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生學(xué)習(xí)生活與幼兒園的不同，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活充滿無限憧憬與向往。 觀看集體大課間 　　迎著朝陽，集體大課間在嘹亮的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲中開始了。小學(xué)生們站如松的姿態(tài)、有力整齊的步伐感染了大班組的幼兒，看著小學(xué)哥哥姐姐們的大課間操和跑操，孩子們不由得發(fā)出感慨，哥哥姐姐們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 合影留念 　　時(shí)間太匆匆，轉(zhuǎn)瞬到了中午，參觀要結(jié)束了，大班組全體師幼和小學(xué)老師一起合影留念，孩子們依依不舍地離開了小學(xué)校園。但是，新的約定已經(jīng)在心中萌芽，兩個(gè)月后，很多孩子會(huì)再一次來到這里，成為這里的一份子。 畫“小學(xué)” 　　回到幼兒園，大班幼兒迫不及待地參與討論小學(xué)和幼兒園的不同，并用畫筆記錄下他們眼里的小學(xué)。大家你一言、我一語，將自己的所見所聞?dòng)涗浵聛怼?lt;/p> 　　此次參觀體驗(yàn)活動(dòng),讓大班幼兒近距離地走近小學(xué)，直觀了解了小學(xué)生的生活，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感，更激發(fā)了他們?nèi)胄W(xué)的欲望，為他們進(jìn)入小學(xué)做好了一定的心理準(zhǔn)備。 二、畢業(yè)典禮篇 　　畢業(yè)是幼兒園生活的終點(diǎn)，也將是孩子們小學(xué)生活的起點(diǎn)，6月27日上午，中心園大班幼兒迎來了人生中的第一個(gè)畢業(yè)禮。伴隨著激動(dòng)人心的音樂，主持人踩著自信的步伐閃亮登場(chǎng)，以“感恩成長(zhǎng)，筑夢(mèng)未來”為主題的大班畢業(yè)典禮在師幼集體合唱《明天，你好》中拉開了序幕。 園長(zhǎng)寄語 　　中心園黃麗梅園長(zhǎng)在典禮上為大家送上了最美好的祝福。可親可敬的園長(zhǎng)媽媽滿含深情的話語，蘊(yùn)含了對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)和貢獻(xiàn)表示衷心感謝，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)即將畢業(yè)的大班幼兒的愛與不舍，愿每個(gè)孩子都帶著對(duì)幼兒園的溫暖記憶，帶著所有人的美好祝愿，開啟新的旅途，成就完美的人生。 幼兒代表發(fā)言 　　純真可愛的潘心瀾小朋友為大家送上祝福，她用稚嫩的聲音講述了在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，回憶了在幼兒園三年的成長(zhǎng)歷程，表達(dá)對(duì)老師和幼兒園表達(dá)感恩留戀之情。 家長(zhǎng)代表發(fā)言 　　家長(zhǎng)代表陸潔蔓的媽媽講述了孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，對(duì)幼兒園充滿了感激和贊美之情，并為即將畢業(yè)的孩子們送上最美好的祝福！ 教師集體朗誦 　　兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘的大班組老師們集體朗誦了《三年的紀(jì)念》，回憶了三年來與孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)感到欣慰和感動(dòng)，希望即將畢業(yè)的孩子能夠獨(dú)立自強(qiáng)，成為一名光榮的小學(xué)生，以積極的心態(tài)去迎接小學(xué)生活。 畢業(yè)典禮表演 　　最令人期待的畢業(yè)典禮表演在師幼熱烈的掌聲中開始了！扇子舞《雪龍吟》、師生情景劇《啟程》、朗誦《畢業(yè)詩》、舞蹈《能不能不說再見》、集體手勢(shì)舞《感謝》等節(jié)目精彩紛呈。一串串美妙的歌聲，回蕩著童年的歡樂；一雙雙清澈的眼眸，深藏著離別的惆悵；一張張自信的笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅……這是孩子們對(duì)老師愛的表達(dá)，對(duì)幼兒園愛的傾訴！ 感謝師恩 　　老師們的辛勤付出，用陽光雨露般溫暖的愛呵護(hù)孩子們成長(zhǎng)，在畢業(yè)來臨之際，大班幼兒代表給老師們獻(xiàn)上他們最深情的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育之恩。 園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書 　　畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。園長(zhǎng)媽媽為大班畢業(yè)的孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，祝福他們前程似錦。孩子們鄭重地接過畢業(yè)證書，昂首挺胸、目光堅(jiān)定，仿佛在說：“美好的未來，我們準(zhǔn)備好了！” 分享蛋糕 　　屬于孩子們畢業(yè)班的蛋糕儀式感當(dāng)然是必不可少的，在畢業(yè)典禮的最后，大班幼兒和園長(zhǎng)媽媽、老師們一起分享畢業(yè)的喜悅。 　　畢業(yè)不散場(chǎng)，夢(mèng)想再啟航。中心園通過一系列的參觀體驗(yàn)和畢業(yè)典禮活動(dòng)，為家、校、園三方搭建了溝通橋梁，激發(fā)幼兒對(duì)上小學(xué)的期待和美好向往，緩解了家長(zhǎng)和幼兒的入學(xué)前焦慮情緒，為幼兒步入小學(xué)做鋪墊。同時(shí)通過畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓幼兒以感恩和珍惜的心情去告別三年的幼兒園生活，放飛夢(mèng)想，向未來啟航，擁抱更美好的明天。 稿件來源：唐衛(wèi)英 圖片來源：各班教師初審：黃小梅審核：黃麗梅