<p class="ql-block"> 經(jīng)過一學期的努力耕耘,期末測試已落下帷幕。為能及時反饋期末考試情況,分析各班各學科期末成績,更好地為以后教學找出有效辦法,促進教學質(zhì)量的提升, 6月30日,在校領(lǐng)導的精心組織下, 閔口小學全體教師齊聚一堂,針對本學期期末測試的情況進行深入地分析。</p> <p class="ql-block"><b>一、主持人發(fā)言</b></p><p class="ql-block"> 按市教研室統(tǒng)一安排,我校于6月28日進行了三至六年級期末質(zhì)量檢測。本次檢測由中心小學具體組織實施,調(diào)配監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,確保檢測成績的真實性,現(xiàn)將我校本次期未檢測情況進行簡單分析。</p><p class="ql-block"> 從成績的統(tǒng)計結(jié)果可以看出,我們學校的教學質(zhì)量還有待提高,各年級各學科都存在不及格的現(xiàn)象,兩極分化現(xiàn)象還是比較嚴重。為了更好地分析、整改、提高學校的教學質(zhì)量,現(xiàn)召開期末質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block"><b>二、各位老師發(fā)言</b></p> <p class="ql-block">邱加梅:這次考試學生發(fā)揮的還是不錯的,接近平時的真實水平,閱讀一直都是考試中容易扣分的一塊,體現(xiàn)在學生不認真閱讀,抓不住關(guān)鍵信息,平時還是應(yīng)該加強訓練,教授方法,讓學生在進一步的訓練中得到提升。</p><p class="ql-block">項霞萍:我發(fā)現(xiàn)考試中學生的書寫也是有問題的一個點,字跡潦草,書寫不端正,卷面不整潔,這也是因為平時對學生的指導不夠,后續(xù)工作中還是要多加指導和訓練。</p><p class="ql-block">胡慧瑤:后進生在這次的考試中表現(xiàn)依舊非常不好,平時也有針對性地指導,但效果還是不理想,可能是方法不對,后期也會運用各種方法進行嘗試。</p><p class="ql-block">鐘世潔:學生解題、分析思路不夠清晰,部分學生基礎(chǔ)知識掌握也不夠牢固,在今后的工作中,還是要加強基礎(chǔ)訓練。</p><p class="ql-block">占佳慧:學生基本很少有認真審題的習慣,造成了一部分不必要的失分,在平時的教學工作中一定要多加強調(diào),讓學生養(yǎng)成認真審題的習慣。</p><p class="ql-block">胡根樂:本次考試中,學生還是太過粗心,要加強對學生計算能力的訓練,在訓練中養(yǎng)成細心的習慣。</p> <p class="ql-block"> 厲兵秣馬,未來可期。本次質(zhì)量分析會不僅總結(jié)了上學期期末考試的經(jīng)驗教訓,而且為今后的教學點明了方向。奮進是永恒的主題,行動是最好的答案。閔口小學必將在反思中前行,在奮斗中提升,凝心聚力,再寫新篇。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">編輯:郭燕</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">審核:胡根樂</b></p>
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