誦詩文美韻做儒雅少年——安陽市銀鷺小學二年級古詩詞過關活動總結

柯涵oba

中華傳統文化世代傳承，其強大的精神內涵始終指引著人們的價值導向，經典古詩文無疑是傳統文化中的精髓與瑰寶。為引導學生更好地傳承中華文明、建立文化自信，安陽市銀鷺小學二年級語文教研組積極探索、推陳出新，創設了古詩文過關，輔以形式多樣的誦讀活動，在年級內掀起古詩文學習熱潮。本次活動學校高度重視，教師認真組織，學生積極參與。過關內容涉及新課標小學生必備古詩詞、經典誦讀、本學期要求背誦的古詩等。 全班齊誦 　　孩子們專心投入，精彩演繹一首首膾炙人口的千古名篇，再現了中華民族優秀古詩文博大精深的豐富內涵和藝術魅力。 男女對讀 　　各班女生女生默契十足，用洪亮的童聲傳頌著古詩詞的神韻。 小組pk 　　為了小組的榮譽，孩子們都很賣力。書聲瑯瑯，為現場的同學獻上了一場有聲有色、充滿活力的詩文盛宴。 無紙化抽查 　　同學們井然有序的排隊抽題，飽滿的精神面貌，自信飛揚的孩子們應答自如，展示出了他們深厚的詩詞功底。 古詩詞專項訓練 　　一句句經典詩文流于筆尖，落在紙上。清新美觀，工整正確。 　　詩文之美，字字珠璣、卷卷永恒、筆筆生花，古詩文過關活動，讓學生在傳統文化的滋養中成長，使他們在誦讀、書寫中華經典詩文的同時，完成了一場跨越千年、聯通古今，領略中華優秀傳統文化魅力的文化之程、精神之旅。讓學生從小與詩書為伴，與經典為伍，與先賢對話，在中華古典文化的滋養中成長，為學生種下詩文的種子，放飛屬于他們的詩意年華！