【二小幼小銜接】走進小學初體驗幼小銜接續童年——麥蓋提縣第二小學開展幼小銜接活動

簡慕

教育是一次次責任與愛心的接力，更是一場場向美而行的遇見。為做好科學、優質的幼小銜接工作，幫助幼兒直觀全面地了解小學的學習和生活環境，使幼兒盡快適應小學生活，6月20日上午，麥蓋提縣第四幼兒園大班的小朋友們在老師的帶領下列隊有序走進麥蓋提縣第二小學，開展以“走進小學初體驗，幼小銜接續童年”為主題的幼小銜接活動。 暢游校園 　　為使孩子們消除陌生感和距離感，學校提前做了精心、細致的安排，派出了紅領巾講解員一年級的同學來做講解引導，瞬間拉近了和小朋友們的距離。在一年級大哥哥大姐姐同學的帶領下，孩子們欣賞了我校校園文化，參觀了一年級教室等。行走在大大的校園里，每到一處，孩子們始終懷著好奇和憧憬的心情、邊參觀、邊感受、邊向一年級的哥哥姐姐們請教，同時講解員們也化身為“小主人”悉心地為小弟弟小妹妹們解答了各種疑惑和問題，使小朋友們感受到了小學生活不一樣的美好！ 暢享課堂 　　參觀的過程中，幼兒園的小朋友們閃爍著好奇的眼睛，充滿著對小學生活的無比向往。帶著好奇，在老師們帶領下，孩子們走進了麥蓋提縣第二小學的課堂，課堂種類繁多，有手工、書法、拼音挑戰、音樂等等。通過實地參觀和哥哥姐姐們的熱情講解，孩子們更加直觀地感受到小學生活的豐富多彩，開拓了視野，孩子們對進入小學更加向往。 　　麥蓋提縣第二小學一年級學生以飽滿的精神為第四幼兒園大班小朋友展示他們在校的學習習慣，在趣味拼音課堂上，一年級新生們開動著自己的小腦筋走進拼音王國，跟著一年級的老師們一起鍛煉著自己的語言思維。 暢想未來 　　麥蓋提縣第二小學精心安排了一系列豐富多彩、形式多樣的游園活動，小朋友們參與到傳球賽感受傳統游戲的魅力。這些形式的活動將體育、生活實踐等學科知識有機相融，考驗了小朋友們的綜合能力，又激發了他們的學習興趣，整個活動過程中，孩子們參與度高，氣氛積極活躍。 暢所欲言 　　幼小銜接一直是幼兒園和小學的重點工作之一，這也是一個雙向奔赴的過程?；顒拥淖詈螅蠹引R聚學校會議室分享交流，此次見面會由教育處韋育紅主任主持。會上麥蓋提縣第二小學黨支部書記楊紅艷就辦學理念、辦學優勢、校園文化建設等方面向老師們做了介紹，讓第四幼兒園的老師們對小學教育有了更全面的認識。此外，我們還邀請了第四幼兒園代表，共同交流如何讓孩子們從幼兒園向小學生身份的轉換。 　　不知不覺，一上午的參觀結束了。孩子們依依不舍地離開了麥蓋提縣第二小學的校園。我們將以此為契機，做好幼小銜接工作，為一年級新生更好地適應小學生活做好充分準備，期待在不久的將來，每位孩子能面帶笑容，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學生活！讓我們九月見！ 供稿:鄭明麗圖片提供:余源、阿提姑·艾海提校對:張靜靜審核:楊紅艷、阿孜古·努來克