“一線一童心，一畫一世界”麟絳花園幼兒園美術畫展??

??小琳子??

每個孩子都是藝術家，孩子的眼睛??是清澈的，孩子的想象是詩意的，孩子的小手??是靈巧的，在孩子眼里一朵花??、一棵樹??、一片落葉??都是孩子感受美的對象。 孩子的“畫”是孩子的“話”，孩子的“話”是孩子的心??，孩子心里的美術??是自由的，想象的，充滿表現快樂的。 今天孩子們將呈現出自己創意的作品。我們相信每個孩子都將在藝術的世界里展超翱翔。 下面讓我們一起來領略一下孩子們的創意畫展，一個個獨特的畫展模型凝聚了老師和孩子們的心血和努力??。 ??《我會畫線條》??在孩子的世界里，線條是最幼稚的造型詞匯，他們繪畫的第一筆都是由線條來表現的。對幼兒進行線條畫教學，不但可以培養幼兒的繪畫興趣，還可以培養幼兒的觀察力、表現力、想象力和創造力。 《我的花??被子》 活動目標:1、引導孩子了解被子的種類及作用，通過圖片觀察被子上的花紋與線條、不同形狀的圖案、顏色的搭配。2、能夠根據自己的形象特點來繪畫出自己的頭像，給被子用線條劃分出區域，給每一個區域進行點、線、顏色的裝飾和填充。3、鼓勵幼兒對被子進行大膽的裝飾、創意，發展幼兒的思維能力。 《美麗的風箏》活動目標：1、通過欣賞各種美麗的風箏，了解風箏的簡單構造。2、養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。3、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。 《小雛菊》活動目標：1、了解小雛菊的外形特征，知道它有各種各樣的顏色。2、嘗試用海綿拓印作畫，體驗不同繪畫材料帶來的樂趣。掌握畫雛菊花瓣的技巧。 《我的表情變變變[呲牙][流淚][發怒][色]》 目標1??通過觀察討論了解人物有高興，生氣，悲傷，驚訝，難過，流淚…等面部表情，嘗試用繪畫的形式表現出來。 目標2??學習用恰當的顏色表示不同的表情，體驗不同顏色所表達的情感。 目標3??能夠大膽地將自己所觀察到的，感受到的人物狀態繪畫出來。 《向日葵??》1??觀察向日葵外形，基本了解向日葵特點。2??平鋪兩個摻的顏色做底板增添畫面豐富感，大大小小向日葵擺放在一起，使畫面生動形象。 《海底世界》1.體驗繪畫的樂趣，萌發對大自然的喜愛之情；2.對海底哪些動物有基本了解，知道不同植物，不同動物有不同畫法；3.掌握繪畫中線條的基本畫法，能夠用“圈”“波浪線”“直線”等作畫。 《優雅的火烈鳥》課程難點:用馬克筆畫出火烈鳥纖長的脖頸。1??培養孩子想象力、創作力和動手操作能力。2??培養孩子獨立思考和獨立完成能力。 《油菜花》1.了解油菜花的顏色和外形特征，知道油菜花的開花季節。2.讓幼兒熟悉蠟筆???的繪畫方法以及色彩組合，并學會使用點畫方式創作。 《喵咪一家》課程目標：1??通過視頻圖片了解顏色的多樣化，并表達自己的感受。培養孩子觀察，傾聽、表達的能力。2??通過圖片，深入的認識小貓，了解小貓的外形特點與身體結構，利用圓形、直線畫出貓咪的外形，并選擇顏色進行涂色，最后運用點線面裝飾小貓的身體。3??培養小朋友們的創作能力，并能根據自己的想法和喜好來進行大膽創作的小貓咪一家。 ??5·1快樂?? 最好的教育就是讓孩子們參與勞動，從小有一雙勤勞的雙手??，生活有擔當，懂感恩?? 媽媽是大海我是海鳥，媽媽是大山，我是小樹，媽媽是衣，想一想心里很暖，我做媽媽的小太陽，媽媽就是我的藍天。 ??彩色曼陀羅?? 1.、認識曼陀羅圖案，感受曼陀羅圖案別致的排列特點。 2、能大膽地選取材料，發展抽象思維能力。 《夏日?? 風扇》 1、夏天悄然而至，天氣也越來越熱啦~怎么能少了涼涼的小風扇呢，本節課帶小朋友們繪制可愛的小風扇。2、認識分析風扇的基本結構與造型，并用簡單的幾何圖形對風扇進行繪制表達，通過與西瓜結合，讓小風扇更具趣味性。 《美味的冰淇淋??????》目標：1、在活動中欣賞各種不同口味的冰淇淋，了解冰激凌的外形特點，激發了小朋友們的繪畫興趣和創作熱情。2、在繪畫中，引導小朋友們大膽的展開創作，選擇自己的喜歡的冰淇淋進行發散思維，使得畫面表現更加豐富、層次感非常的強烈，提高了小朋友們的審美能力和對畫面自主創作力。3、學習掌握色彩的搭配，運用不同顏色的表達出冰淇淋球的口感，豐富畫面的色彩，抓住了畫面的視覺中心，提升小朋友們的色彩搭配能力。 ??彩色曼陀羅?? 1.、認識曼陀羅圖案，感受曼陀羅圖案別致的排列特點。 2、能大膽地選取材料，發展抽象思維能力。 [愛心][愛心][愛心]今日活動分享:《遠看有山色》目標：通過觀察和參考有關山水的圖片素材，說一說山水的特點，在創作的過程中，運用重彩涂畫繪畫的方式來表現山的外形特點，讓我們的創作過程變得更加有趣。 今日繪畫??——星空目標:1、帶領幼兒認識不同星球，圍繞太空、星球展開活動。2、通過欣賞、觀察宇宙、星球的圖片素材，激發幼兒的創作興趣。3、使用水粉顏料畫出星球，表現星球大小不一的散落在畫面中，每顆星球都有豐富而統一的色系，鮮艷色彩與背景形成鮮明對比。 親愛的爸爸媽媽們，我們美術課已經結束了哦(’-w-`)，一路上我們在一步步成長，一點點進步，我們都是小小畫家！一學期的努力，我們都收獲了成長哦? 接下來就是給我們親愛的小朋友們頒發證書啦?????? “繪”出童年??“畫”出美好???你開心的描繪五彩斑嫻我欣賞的看你們眼中的世界幸福的柔軟時光簡單而溫暖！??