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看得見的成長——幼兒期末測評

滎陽市第九小學附屬分園

<p class="ql-block">  本學期接近尾聲,為進一步提高我園教保教質量,科學評價幼兒的綜合能力發展,采用集體和個別的方式,以《3-6歲兒童學習與發展指南》中各年齡段幼兒發展指標為依據,通過操作、觀察、問答等方式對幼兒進行了健康、語言、數學、藝術等五大領域的綜合測評。</p> <p class="ql-block"> 一起來看看孩子們的精彩表現吧!</p> 健康領域 <p class="ql-block">  健康領域通過走、跑、跳、平衡力以及拍球等多方面進行幼兒能力測試。</p> 語言領域 <p class="ql-block">  語言領域主要從傾聽、表達、理解、故事創編等方面進行測評。自信的表現使現場的評委老師們不禁為他們豎起了大拇指。</p> 科學領域 <p class="ql-block">  科學領域通過空間、時間、形狀、排序分類、想象創造等方面進行測評,讓孩子在有趣的活動中表現自我,展示能力。</p> 藝術領域 <p class="ql-block">  藝術領域主要對音樂和美術兩方面進行測評。</p> <p class="ql-block">  通過本次期末測評活動,讓教師對幼兒的發展情況及自身保教成果有了更加精準深入的了解,為下學期班級保教工作提供了科學有力依據。我們將在不斷的總結與反思中促進提升,從而讓孩子們度過一個快樂而有意義的童年!</p>

測評

領域

幼兒

保教

科學

進行

健康

藝術

通過

孩子

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