珍愛生命，謹(jǐn)防溺水 | 魯商中心幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)

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隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，溺水進(jìn)入高發(fā)季。為有效預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我園開展了防溺水安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)對幼兒防溺水教育，提高幼兒防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力，和廣大家長共同保障幼兒人身安全，守護(hù)幼兒平安成長。 各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，利用課件、圖片、組織幼兒觀看《防溺水警示教育片》視頻等直觀形象的方式，為幼兒普及預(yù)防溺水的安全知識(shí)，教育幼兒不到河塘、水渠、沙場、水庫等危險(xiǎn)水域玩耍，提高幼兒安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。引導(dǎo)幼兒感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。 各班還開展了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng)，演練采用情景創(chuàng)設(shè)的方式進(jìn)行演練，更加直觀地讓孩子們了解防溺水安全知識(shí)。 　　讓幼兒樹立基本的防溺水安全意識(shí)和知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。預(yù)防溺水，從我做起，安全教育警鐘長鳴。小朋友們也紛紛拿起畫筆參與到防溺水的行動(dòng)中來! 如何辨別溺水 1.溺水者的嘴會(huì)沒入水中再浮出水面，沒有時(shí)間呼救。2.溺水幼兒手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動(dòng)。3.溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。4.溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。5.溺水幼兒的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。6.看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要1.溺水者的嘴會(huì)沒入水中再浮出水面，沒有時(shí)間呼救。7.幼兒戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。 家長篇 家長或看護(hù)人，絕不能將幼兒單獨(dú)留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與幼兒的距離要伸手可及，專心看護(hù)，不能疏忽。家長們要牢記七要點(diǎn) 防護(hù)“七要點(diǎn)”家長要記牢 1.不能私自下水游泳，家長時(shí)刻看護(hù)；2.堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的護(hù)身物；3.要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象；4.在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住；5.教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息；6.不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳；7.不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救 如何辨別溺水 1.溺水者的嘴會(huì)沒入水中再浮出水面，沒有時(shí)間呼救。2.溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動(dòng)。3.溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。4.溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。5.溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。6.小孩子戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒 幼兒溺水后的急救方法 孩子水中溺死的過程很短，應(yīng)以最快的速度將其從河里或塘里救上岸！若兒童是溺入深水中，搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。 幼兒溺水后如何實(shí)施急救？ 1.救上岸后，應(yīng)立即清除呼吸道內(nèi)積水，以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地，另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動(dòng)大腿或壓兒童背部，使呼吸道內(nèi)積水傾出。2.清水的同時(shí)還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意清水的時(shí)間不宜長，以免延誤心肺復(fù)蘇。3.對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行口對口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。4.經(jīng)現(xiàn)場初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。5.仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者，應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。 救援工具我知道認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志 珍愛生命，謹(jǐn)防溺水！保護(hù)孩子的生命安全，需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們家園攜手為孩子們的安全保駕護(hù)航！