走進(jìn)游戲，傾聽兒童，相伴成長(zhǎng)——野雞坨鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域活動(dòng)二級(jí)教研

上善若水

為深入貫徹學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，傾聽兒童，相伴成長(zhǎng)，提高幼兒教師對(duì)語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)策略與實(shí)施能力，野雞坨鎮(zhèn)組織開展了幼兒園區(qū)域活動(dòng)教研，主題為“走進(jìn)游戲，傾聽兒童，相伴成長(zhǎng)”暨遷安市幼兒園區(qū)域游戲教研二級(jí)教研活動(dòng)。 全鎮(zhèn)參與 　　本次活動(dòng)地點(diǎn)：野雞坨鎮(zhèn)東周莊中心幼兒園，全鎮(zhèn)各園選派骨干保教人員參與。采取研訓(xùn)一體，引領(lǐng)觀摩，共研共長(zhǎng)模式。 專業(yè)引領(lǐng) 　　野雞坨鎮(zhèn)中心校幼教教研員吳聰穎老師結(jié)合本學(xué)期各園區(qū)域活動(dòng)檢查情況進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)。專題講座《幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)創(chuàng)設(shè)問題及策略》、《幼兒園語言區(qū)問題與對(duì)策》，結(jié)合數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)活動(dòng)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，從區(qū)域設(shè)計(jì)、材料投放、互動(dòng)墻飾等方面進(jìn)行了分析與策略指導(dǎo)，梳理了數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)存在的問題以及改進(jìn)提升策略，引領(lǐng)教師們提升了數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力。 　　培訓(xùn)結(jié)束后，張永紅主任引領(lǐng)參訓(xùn)教師進(jìn)行區(qū)域游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 反思，交流，研討 宋海俠園長(zhǎng)分享了我園區(qū)域活動(dòng)開展情況，尤其語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)互動(dòng)墻飾及投放材料改進(jìn)提升策略。 　　研討、交流，大家各抒己見。有的老師反思自己班級(jí)區(qū)域游戲開展情況，提出改進(jìn)策略，有的老師發(fā)表自己的心得與收獲。 　　最后，吳聰穎老師總結(jié)本次活動(dòng)，對(duì)東周莊中心幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展給予表揚(yáng)，對(duì)區(qū)域活動(dòng)的改進(jìn)給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)全鎮(zhèn)幼兒教師提出希望，擴(kuò)大閱讀量，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升。 　　本次研訓(xùn)活動(dòng)，老師們對(duì)幼兒園的區(qū)域活動(dòng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，接下來的區(qū)域創(chuàng)設(shè)將不斷挖掘優(yōu)勢(shì)資源，創(chuàng)新形式載體，開展與幼兒身心發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)，創(chuàng)設(shè)充滿趣味化、科學(xué)化和特色化的區(qū)域游戲活動(dòng)。