西夏區華西希望小學開展2023學年度期末測試卷面分析教研活動

西夏區華西希望小學

光陰似箭，本學期的期末綜合測試也緩緩落下了帷幕，為了查找差距及存在的問題，以求在今后的教學中，優化教學過程，查漏補缺，提高教學質量，華西希望小學于6月28日下午開展卷面分析教研活動，校領導特別重視，分學科參加了此次教研活動。 各年級組各科老師先就試卷的情況進行了分析，從試卷中細致而直觀地剖析了這次期末考試暴露的問題，并就所在年級的情況作了分析，如學生的學習態度問題，審題習慣問題，卷面整潔問題，再結合平時班級的教學情況，對下一步的教學提出了相應的改進措施，明確了今后教學的方向。 語文組 語文組就試卷內容進行了全面分析，提出了語文試卷存在的共性問題：每份試卷重點考查了學生對于課本知識的掌握情況，同時也考查了學生理解、運用知識的能力。還注重了對學生靈活運用知識，綜合素質及創新能力的考察，有一定的梯度。認真審題、熱愛閱讀的孩子得分會相對較高。針對本次考試，語文組提出了整改措施：1.基礎知識進行鞏固。課前重視預習，課堂上加大聽說讀寫教學的力度，提高課堂效率，抓住重難點，注重學生識字能力的培養。 2.加強閱讀及寫話訓練，培養學生審題和語言表達能力。尤其是對學生書寫能力的培養，進行強化訓練。3.注重錯題的積累和分析，讓孩子養成“有錯必改、改后分析”的好習慣。4.提高閱讀速度和書寫速度，熟能生巧。5.重視背誦積累。將背誦最終落實在默寫上。 聽完語文組的卷面分析，王建陽校長提出，教師的教和學生的學是相輔相成的，在教學過程中要有針對性的對知識點進行歸納、訓練和拓展，使學生學會靈活運用；另一方面也要培養孩子們的聽、說能力，可以通過閱讀、傾聽及表達的方式去加強訓練，從而提升語文綜合能力。 數學組 每個年級推選兩位教師上臺進行卷面分析，在查找問題的同時，也對本學期教學工作進行了總結。 不足之處： 1.學生在審題及做題細心程度方面還有待提升。 2.學生遷移應用的能力還有待提高。 3.學生書寫不規范，書寫態度不積極。 教師應做好以下幾點： 1.注重培養學生的觀察能力、審題能力。養成認真、細心的學習習慣。 2.注重題型多樣性練習，也要注重基礎計算的練習。 3.對成績不理想的學生要側重薄弱環節去輔導，培優補差工作要常抓不懈。 曹海燕校長針對數學學科教與學中存在的不足及改進策略進行了小結，讓數學教師更加明確努力的方向，我們將繼續摸索提高教學質量提升之路，在實踐中反思，在反思中改進，在改進中提高，爭取獲得更好的成績。 英語組 英語組每位老師都對此次試卷進行詳細地對比分析，針對英語卷面分析中存在的共性問題及今后努力方向，教研組長李登祥指出：1、在今后的教學中一定抓基礎，培養能力。加強詞匯教學，讓學生會讀的同時，讓學生默寫。2.雙基并重。著重培養學生的語言技能。在課堂教學中，從學生學習興趣、生活經驗和認知水平出發，通過自學體驗、實踐活動、課堂參與、合作與交流等學習方式，并借助于多媒體及各種教具、學具，創設不同的語言學習情境，提高學生學習的科學性、高效性。3.培養學生的英語學科興趣，多鼓勵多表揚，培養學生自信心。4.端正學生的學習態度，培養其良好的行為習慣。 卷面分析是提高學習效率的重要環節，務必認真對待，面向應用，正視問題，著眼于今后的成長和提升。通過此次教研活動，我們要抓住重點，制定目標和計劃，樹立愿景，方能避免“低效勤奮”，方能帶領孩子們更上一層樓。 撰寫：晁曉娟審核：李廣寧終審：邊濤