“讀書豐底蘊(yùn)?清氣潤(rùn)師心”———三嘉九年制學(xué)校《給教師的建議》讀書分享會(huì)

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“書海遨游拾貝，閱讀浸潤(rùn)人生”。閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路，作為教師，從書本中汲取知識(shí)尤為重要。為促進(jìn)我校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍，6月27日晚上，我校開展了《給教師的建議》讀書分享會(huì)。 　　《給教師的建議》是前蘇聯(lián)著名教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基寫的一本教育經(jīng)典叢書。盡管現(xiàn)代的教育與蘇霍姆林斯基寫書的年代相比甚遠(yuǎn)，教學(xué)方法也有了很大的變化，但他那閃光的思想、精煉的語(yǔ)言仍被現(xiàn)在的教育工作者奉為至寶，它就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我們一顆顆干渴的靈魂，它就像與教師面對(duì)面交談一樣，針對(duì)教師的苦惱與困惑提出可參考的建議，每次讀都有新的收獲和體驗(yàn)。 　　讀書交流會(huì)上，老師們結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，從不同角度暢談自己讀書的所思所想，所感所悟，他們敘說(shuō)故事，闡述觀點(diǎn)，暢談體會(huì)，真誠(chéng)交流，敞開心扉，盡情分享讀書的收獲與快樂(lè)。 　　書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。 　　精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞新燈！在現(xiàn)今教學(xué)碎片化的時(shí)間里，教師更要進(jìn)行有涵養(yǎng)性的專業(yè)閱讀，不僅要了解教育教學(xué)的書，更要讀名師成長(zhǎng)的書，讀出教學(xué)的藝術(shù)，讀出教師的智慧，讀出教師的詩(shī)意性。 　　分享會(huì)最后，校長(zhǎng)石顯榮同志做了總結(jié)，他希望老師們“愛讀書、讀好書、善讀書”，在平日里通過(guò)讀書去拓寬自己的見識(shí)，從讀書中增長(zhǎng)氣質(zhì)、錘煉自己、成就人生。 編輯：黨亞娟 王海麗審核：鄧志強(qiáng)