凝心聚力抓常規，砥礪前行促成長—濮陽縣實驗小學教學常規檢查紀實

酷庫陽光

微風不燥，陽光正好。為了更好地規范課堂教學管理，加強對教師教學情況管理及檢查力度，促進學校教學健康發展。根據本學期教學工作安排，6月27日教務處組織各教研組對各年級全體教師的教案、作業和聽課記錄進行了細致、全面的檢查。 　　這次教學常規檢查，本著嚴格、細致、客觀、公正的原則。在教案方面，主要檢查教師書寫教案是否規范，前面項目是否書寫齊全，課時量是否適當，重難點是否突出，教學設計是否條理清楚，板書設計是否美觀、科學，各具特色，實用性強。教學反思是否真實反映教學情況，真正教后有所思。 　　翻開同年級的同一課教案，查看教學設計是否以教師為主導，以學生為主體。 　　查看是否有《開學第一課》，開學第一課教學內容是否涉及到了學生安全與新學期上課準備。 　　查看學期授課進度安排表是否完善。 　　查看對教材的分析和總體設想。 　　板書設計評比。 　　美術老師的教案突出了視覺審美性。 　　在作業方面，主要檢查教師是否從新課程理念出發，是否把握專業方向，作業量、難易程度是否適中，作業批改有無鼓勵性語言，批改是否無誤，錯題是否及時糾正。 　　聽課記錄主要檢查聽課的節數是否達標，是否有評析。 　　28日下午3：30在學校一樓長廊舉行了優秀教案、優秀作業、優秀聽課記錄展示活動，展示時長兩小時。各班教師組織學生和老師們一起抱著“學習別人一個優點，改進自己一個缺點”的心態觀展。 　　高校長、田校長在翻閱教師的優秀教案。 　　本次常規檢查展示活動，在校園內掀起了一股“比學趕超”新風尚，不但起到了相互學習，共同提高的目的，而且有效地促進了學校教育教學工作的深入開展。 相信在校領導的帶領下，通過全體教師的齊心協力，銳意進取，一定能使實驗小學的教學工作再上一個新臺階！