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2023年甘肅省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)骨干教師培訓(xùn)

羅偉

<p class="ql-block">  六月,仲夏之夜,萬物崢嶸,是適合編制夢想的季節(jié),我們欣喜地相聚在美麗的金城蘭州,正式開啟2023年甘肅省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目的研修之旅。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  6月29日下午由榮獲“中國好校長”的正高級教師王俊莉校長系統(tǒng)梳理了新課標(biāo)變化給教研員工作的要求,對區(qū)域研訓(xùn)工作帶來的挑戰(zhàn),提出應(yīng)對建議并分享了發(fā)達區(qū)域新課標(biāo)研訓(xùn)指導(dǎo)工作經(jīng)驗。</p> 學(xué)習(xí)內(nèi)容 <p class="ql-block">《課程方案》新變化:</p><p class="ql-block"> 一是完善了培養(yǎng)目標(biāo)。從有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)三個方面,明確義務(wù)教育階段時代新人培養(yǎng)的具體要求。二是優(yōu)化了課程設(shè)置。在保持義務(wù)教育階段九年9522總課時數(shù)不變的基礎(chǔ)上,強調(diào)優(yōu)化課程設(shè)置。三是細化了實施要求。 </p><p class="ql-block">《課程標(biāo)準(zhǔn)》新變化:</p><p class="ql-block"> 一是強化了課程育人導(dǎo)向。二是優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。三是研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是增強了指導(dǎo)性。五是家長了學(xué)段銜接</p> <p class="ql-block">《課程標(biāo)準(zhǔn)》的五個突出變化:</p><p class="ql-block"> 1.目標(biāo)更加清晰——體現(xiàn)正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。</p><p class="ql-block"> 2.方式更加明確——增強內(nèi)容與育人目標(biāo)的聯(lián)系;設(shè)立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動。</p><p class="ql-block"> 3.評價更加精準(zhǔn)——依照學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),把握教學(xué)深度與廣度。</p><p class="ql-block"> 4.實施更加具體——實現(xiàn)“教—學(xué)一評”一致性,增加了教學(xué)、評價案例,不僅明確了“為什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且強化了“怎么教”的具體指導(dǎo),做到好用、管用。</p><p class="ql-block"> 5.過渡更加流暢——注重幼小銜接,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進階性。</p> <p class="ql-block">  體育教研的五個維度:</p><p class="ql-block"> 1.課堂:滲透核心素養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 2.課程:關(guān)注個性發(fā)展</p><p class="ql-block"> 3.活動:培育體育精神</p><p class="ql-block"> 4.評價:實現(xiàn)目標(biāo)引領(lǐng)</p><p class="ql-block"> 5.跨學(xué)科領(lǐng)域大有作為</p> 校本成果展示 <p class="ql-block">  在今天下午的培訓(xùn)過程中王校長結(jié)合身邊案例和親身經(jīng)歷從不同的角度給我們多方面的啟發(fā)。并讓參訓(xùn)老師發(fā)言,探討一線教師在自己的工作崗位存在的困惑并進行答疑解惑,鼓勵各位老師在自己喜愛的工作崗位要愛自己的學(xué)生,讓學(xué)生愛上老師。并結(jié)合單元教學(xué)設(shè)計展示了自己學(xué)校的課程成果。</p><p class="ql-block"> 通過下午的培訓(xùn),參與培訓(xùn)的老師對義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)有了多維度的認識,對今后的教研教學(xué)提供了很大的幫助。</p> <p class="ql-block">圖文:第七組</p><p class="ql-block">編輯:羅偉</p><p class="ql-block">審稿:高尚武</p><p class="ql-block">監(jiān)制:彭靜</p>

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