傾聽兒童——相伴成長——湖村鄉(xiāng)中心幼兒園如何提升幼兒在各項活動中的專注力教研活動

湖村鄉(xiāng)中心幼兒園

所謂專注力，對孩子來說，是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上，達(dá)到認(rèn)識該事物的目的。專注力是一切學(xué)習(xí)的開始，是孩子最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力！要關(guān)注兒童發(fā)展的可持續(xù)性，培養(yǎng)有益于兒童終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。專注力培養(yǎng)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要方面。 　　譚老師認(rèn)為激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能的一個必要條件就是專注，培養(yǎng)孩子做事專注的習(xí)慣，一旦孩子養(yǎng)成了專注的習(xí)慣和個性，把孩子的專注力建立在孩子的興趣的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化孩子這方面的興趣，這樣孩子才會更好的專注于一件事情。 　　趙老師提出自己的看法，她覺得對于幼兒園的小朋友來說，他們是有自己的專注力的，比如說他們對自己喜歡的事情是有非常大的專注力。在平常的活動中，我們可以用不同的方式引導(dǎo)孩子，與孩子多互動，成為孩子們學(xué)習(xí)的好伙伴。 熊園長進(jìn)行總結(jié)，游戲活動是讓孩子們最感興趣的一件事，也是能夠讓孩子的專注力在一定的時間內(nèi)保持高度的一件事情，游戲也是用來培養(yǎng)孩子專注力的最好方法之一，因為，如果孩子想要在游戲中取得勝利的話，他就必須在游戲時把自己的專注力集中在游戲上，克制自己不分散專注力。所以，讓孩子多做一些游戲，這也是一項提高孩子專注力的法寶。 　　通過老師們的交流研討，老師表示在今后的教學(xué)中要不斷反思自己在活動中的缺失。傾聽兒童，相伴成長，讓我們靜下心來傾聽孩子內(nèi)心，關(guān)愛孩子的點滴，做一個榜樣示范者。 圖文:潘麗君審核/簽發(fā):熊林英