“關(guān)愛學(xué)生幸福成長”——第二幼兒園進(jìn)行幼兒健康體測活動

館陶二幼

隨著生活水平的日益提高，孩子的身體素質(zhì)情況越來越受到社會、家長、老師的重視，幼兒時期是身體成長及發(fā)育的重要階段。為了進(jìn)一步了解幼兒的能力發(fā)展水平，同時能夠更加有效地全面提高幼兒的體能素質(zhì)，2023年6月25日﹣6月26日，我園開展了幼兒體能測試活動。 　　體能測試是健康領(lǐng)域中孩子動作發(fā)展的重要評價部分。根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域各年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)，我園將測試項目定為：立定跳遠(yuǎn)、雙腳連續(xù)跳、十米折返跑、閉眼足立、手腳并走。測試中，孩子們精神飽滿，全力以赴，興趣濃厚。 項目一：立定跳遠(yuǎn) 測查要求： 站立在起跳線后，然后擺動雙臂，雙腳蹬地盡量向前跳，起跳時，不能有墊跳動作。測查目的： 主要反映幼兒下肢的爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)能力。 項目二：十米折返跑 測試要求： 跑到折返線，用手觸摸物體后，轉(zhuǎn)身跑到目標(biāo)線，要快速跑，接近終點不要減速，老師計時看誰跑的最快。測查目的： 反映幼兒身體的靈敏素質(zhì)。 項目三：雙腳連續(xù)跳 測查要求： 雙腳同時起跳，雙腳并齊，連續(xù)快速跳到終點。測查目的： 反映幼兒協(xié)調(diào)性和下肢肌肉力量 項目四：閉眼單足立 測查要求：雙臂展開，閉眼單腳站立。測查目的：反映幼兒的平衡能力。 項目五：手腳并走 測查要求：手腳著地，手腳交替前行。測查目的：反映幼兒的上肢力量。 　　測試中，孩子們精神飽滿，全力以赴，興趣濃厚。小班的孩子年齡雖小，但動作很協(xié)調(diào)。整個測評活動井然有序。對于完成項目有困難的幼兒，教師及時給予幫助與耐心指導(dǎo)，鼓勵幼兒多次嘗試，通過此次體能測評活動，老師全面了解了幼兒的體能情況，對我園今后體育活動的開展可進(jìn)行有針對性的調(diào)整，從而進(jìn)一步促進(jìn)幼兒運動技能的提高和體能的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒喜愛鍛煉、運動的良好習(xí)慣及參與意識。