【啟星?小學部】不負“暑”時爭當星娃——啟星學校暑假特色作業

徐州市銅山區啟星學校

親愛的星娃們： 荷風送香氣，竹露滴清響。經過一學期的學習生活，我們迎來了又一個暑假。暑期的閑暇時光正是你們開闊眼界、增長知識、鍛煉自我的大好時機，讓我們帶上期待、熱情、智慧、干勁一起向暑假出發吧！ 　　如何讓自己的暑假時間不在指尖悄悄流逝呢?讓我們計劃一個快樂、安全、充實、有意義的暑假吧。 本次暑期特色作業分為“學習篇”“閱讀篇”“勞動篇”“運動篇”“實踐篇”等篇章，希望同學們從中尋找一個快樂的我，思辨的我，健康的我...... 學習之星 　　非學無以廣才，非志無以成學。愿同學們乘著暑意，伴著鳴蟬，不負時光，不負成長，合理安排假期時間，認真完成暑假作業，制定可行的計劃表，按照時間安排嚴格執行。 閱讀之星 　　讀書是一個人最好的修行，愛讀書的人內心世界是豐盈的，讓我們從閱讀中習得智慧，從閱讀中學會思考，從閱讀中收獲詩意的生活。暑假里，我們以各年級推薦的閱讀書目為主，并結合自主閱讀，開展豐富多彩的閱讀活動。 　　請同學們認真閱讀，爭取通過自己的考核分值當上七月和八月的“閱讀之星”，為班級能上“書香班級”做貢獻。 運動之星 　　體育使人快樂，體育豐富人生，體育塑造人格，一個擁有良好的體育鍛煉習慣的人絕對堪稱優秀。走出家門，走向陽光，活力四射的少年何懼驕陽！堅持自己喜歡的運動，每天一小時，游泳、跑步、跳繩、踢球……在運動中感受揮汗如雨的酣暢淋漓。陽光下，矯健的身姿和純真的笑臉真的很配哦。 溫馨提示：1.初次鍛煉強度不宜過大過快，應循序漸進，科學鍛煉，每天堅持。2.家長要合理選擇運動場地，做好看護，確保鍛煉時的安全。3.運動前一定要進行充分的準備活動，防止受傷。運動后要進行放松活動。4.運動前一小時內不要飲食，運動時以少量多次適當補充水分，切記大量飲水。5.患有心臟病、高血壓等疾病的學生，禁止參加運動；運動前或運動中如有身體不適，立即停止運動。6.運動中注意每組的間歇時間2分鐘左右，心跳未恢復平穩，可適當延長休息。請家長根據學生身體情況，酌情鍛煉，如有不適立刻停止練習。 勞動之星 　　從小樹立勞動觀念、養成勞動習慣，將影響孩子一生的成長。實踐證明，人的許多優秀品質是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中，才能培養孩子珍惜勞動成果，養成勤儉、艱苦樸素的好作風。勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養孩子良好的社會適應力，促進身心健康。勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利于形成對集體、對國家的義務感和責任心。勞動能培養孩子自理、自立、自強的獨立生活能力和進取精神。 　　每周末或父母休息日，可以在群里以文字的形式分享勞動感受，并配上視頻。 備注：假期累計分享五次以上不同勞動感受和視頻的，才有評選勞動之星的資格喲。 實踐之星 選做一 　　嘗試幫爸爸媽媽去超市購物，獨自使用人民幣完成付錢和找零，體驗數學的運算無處不在，在購物情景中會進行有關錢款的簡單計算，感受數學在生活中的應用。 選做二 　　跟家人確定一個旅行目的地，制作一份詳細的旅行攻略，內容包括行程、食宿、交通、穿著、景點、預算等方面的規劃，保證旅途順利。 選做三 　　在家長陪同下，回鄉下老家親近大自然，觀察夏天的各種植物，農作物，選擇其中幾種制作一張有關植物觀察記的手抄報。 　　親愛的星娃們，以上便是本期暑假特色作業，請選擇自己感興趣的內容完成，開學以后會收集大家的作品進行優秀作業展評，每個班級評選出“學習之星”、“閱讀之星”、“運動之星”、“勞動之星”和“實踐之星”。相信你們一定能大放異彩！對于你們來說，暑假的意義是韜光養晦，是蟄伏待發，是默默的積蓄。在這樣的日子里，你們不僅僅要在快樂中成長，還要有知識的浸潤。請你們拿出彩筆在暑假這幅長卷上，盡情地描繪繽紛的色彩，擁抱快樂的假期，追逐你們的夢想吧！ 溫馨提示 ①擬定暑期活動計劃表，做到勞逸結合。②豐富自己的興趣愛好。③暑假期間更要留意自己睡覺、運動和飲食等健康習慣的養成。④開展暑假特色實踐活動時，記得在家人同行或監督下完成，并注意個人安全。同學們，暑假生活就像一幅空白的長卷，需要我們用心繪就，方能不負。下面就請拿出彩筆盡情揮灑，努力記錄成長，共同感受假期的精彩吧！徐州市銅山區啟星學校2023年6月26日