心有所信行穩致遠

綿綿細雨

乘著夏日的涼風帶著似火的熱情伴著淡淡的花香 李集街中心幼兒園迎來了幼兒園規范辦園行為評估督導，區教育局第一督導組專家領導雷于華、王勇、黎玉瑛、周靜一行四人蒞臨我園，依照《幼兒園辦園行為督導評估辦法》對我園各項工作進行督導評估！ 督導前--精心準備 　　自參評以來，李集街中心幼兒園立足實際，對標對表，圍繞園內基礎設施、教師隊伍、保育教育、衛生條件等方面不斷進行自查，逐步改善園所環境，提升辦園內涵，做好迎評準備。 　　5月初起，我園通過教育部規范辦園督導評估系統，完善相關信息，確認評估指標，上傳佐證資料，并提交評估報告，圓滿完成自評工作。 督導中--專業細致 “談，一字一句聆聽真實聲音” 　　督導組專家從教育教學、師幼關系、家長工作、收費標準、經費管理、教師培訓、教師待遇等方面對家長、教師、職工等進行現場訪談。多角度地了解幼兒園工作開展情況，聆聽最真實的聲音。 　　專家們對我園家長滿意度高、教師團隊敬業樂業專業、全體教職員工精神風貌佳以及園所各項工作的開展規范、科學、有序等亮點表示了高度肯定。 “看”一角一落彰顯園所內涵 　　在園委成員的陪同下，督導組專家走入小中大班，通過觀摩區域游戲、教學活動、自主游戲、安全衛生等方面，全面了解幼兒生活和學習發展情況。通過觀察、交談，實地感受到了我園規范有序、以幼兒為本的育人環境。 　　專家組在參觀我園戶外游戲時，非常認同我園順應幼兒天性，以游戲的方式開展一日生活的理念，對于老師們能夠傾聽幼兒聲音，注重環境的打造，給與幼兒自主自選的權利，支持幼兒主動學習給予了充分的肯定。 “聽”一言一行注入前行動力 　　接著，督導組專家聆聽了我園商長明園長重點從園所情況概述、育人環境優化，教育內涵挖掘、特色課程打造、教師隊伍建設、辦園品質提升等方面對幼兒園的發展進行全方位、多視角的情況匯報。 閱”一圖一表盡顯管理效度 　　督導組專家依照分工，參照《幼兒園辦園行為督導評估整理清單》，對我園的各項指標板塊臺賬資料進行了逐一檢查。 專家組在參觀我園戶外游戲時，非常認同我園順應幼兒天性，以游戲的方式開展一日生活的理念，對于老師們能夠傾聽幼兒聲音，注重環境的打造，給與幼兒自主自選的權利，支持幼兒主動學習給予了充分的肯定。 督導后--反饋引領 　　教育需要無私奉獻，管理需要不斷更新。最后，評估組對我園本次評估工作進行了反饋，給予了充分的肯定。同時對我園工作也提出了指導性的意見和建議，為今后幼兒園各方面工作的開展提出了更高的要求。知不足而勇為，明目標而力行。我園將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，靶向施策，努力做好評估結果的運用，進一步規范辦園行為，全面提升辦園水平，以內涵促發展，堅持特色辦園，辦好優質幼兒園。 　　知不足而勇為，明目標而力行。我園將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，靶向施策，進一步規范辦園行為，全面提升辦園水平，以內涵促發展，堅持特色辦園，辦好優質幼兒園。 總有一個盛夏讓你刻骨銘心督導共謀未來像西瓜的甜似燕窩的純