歡樂(lè)情景式體適能

華蕊幼教華蘭幼兒園

快樂(lè)伴成長(zhǎng) 　　兒童體適能可以說(shuō)是一切運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，在早期幼兒階段進(jìn)行兒童體適能訓(xùn)練，可以全面的提高孩子的身心健康，綜合鍛煉反應(yīng)能力，平衡能力、節(jié)奏感、反向定位能力、辨別能力、手眼協(xié)調(diào)性等核心素質(zhì)。正因?yàn)轶w適能課程的重要性，華蘭幼兒園特聘了非常專業(yè)的、細(xì)心、耐心負(fù)責(zé)的體能老師帶領(lǐng)孩子們一起“享受”體能游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。 華蘭幼兒園的體適能與眾不同，主要以情景式體適能為主，通過(guò)體能老師身穿各種幼兒喜歡的動(dòng)漫角色服飾進(jìn)行角色扮演，并設(shè)計(jì)與該動(dòng)漫相關(guān)的游戲情景，讓孩子們身臨其境，從而調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的積極性，讓孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué) 學(xué)中玩”中得到鍛煉。 下面跟著小編一起來(lái)認(rèn)識(shí)，華蘭幼兒園青春、活力的體能老師吧！ 體能老師風(fēng)采 　　大家好，我叫陳東皇，在小朋友的世界里我是太陽(yáng)哥哥。愛(ài)好：跑步，籃球，游泳等，很高興能成為一名幼兒體能老師，非常喜歡和小朋友打鬧在一起，希望帶著小朋友們?cè)隗w能游戲中得到快樂(lè)和鍛煉，也使小朋友們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 　　大家好，我是華蘭幼兒園的體育老師，我叫袁子夏，在小朋友世界里我是西瓜哥哥。很高興能和小孩子們一起互動(dòng)，一起玩游戲，可以把體育課的精髓傳遞給小朋友們。讓孩子們身心健康得到發(fā)展。我的愛(ài)好有：跑步，籃球，游泳。非常喜歡和小朋友打鬧在一起，希望帶著小朋友們?cè)隗w能游戲中得到快樂(lè)和鍛煉，也使小朋友們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 　　大家好，我叫王磊，小朋友都叫我石頭哥哥。我的愛(ài)好:愛(ài)學(xué)習(xí)看書，喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，跑步，武術(shù)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。喜歡和小朋友一起運(yùn)動(dòng)和鍛煉，一起玩游戲，和可愛(ài)的小朋友一起成長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)。很高興成為一名幼兒體能老師。我希望把快樂(lè)和開心都帶給可愛(ài)活潑的孩子們，同時(shí)希望在體能游戲中讓孩子們獲得身心健康，和身體健康，讓孩子們，在游戲中學(xué)習(xí)和健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！我會(huì)用鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方法來(lái)教孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！讓孩子們更加喜歡運(yùn)動(dòng)和游戲，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)！ 　　大家好，我是華蘭幼兒園的體能老師，我叫黃國(guó)慶，在小朋友世界里我是熊貓哥哥。很高興能和小孩子們一起互動(dòng)，一起玩游戲，可以把體育課的精髓傳遞給小朋友們。讓孩子們身心健康得到發(fā)展。我的愛(ài)好有：籃球，游泳，乒乓球。非常喜歡和小朋友打鬧在一起，希望帶著小朋友們?cè)隗w能游戲中得到快樂(lè)和鍛煉，也使小朋友們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 我們快樂(lè)的體適能要開始了，小朋友們都很期待，一起來(lái)看看玩什么吧！ 熱身活動(dòng) 　　伸伸胳膊，抬抬腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身體，扭扭腰，活動(dòng)前來(lái)一下熱身運(yùn)動(dòng)，能讓孩子們?cè)谏砩嫌休^好的準(zhǔn)備，更快地適應(yīng)即將面臨較為激烈的運(yùn)動(dòng)，還能夠讓孩子們從心理上和意識(shí)上更專注，以更好的狀態(tài)投入其中。 情景式教學(xué) 01 　　體適能以帶動(dòng)、互動(dòng)、感動(dòng)、活力、安全為原則，穿插音樂(lè)律動(dòng)在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”新穎的教學(xué)方式讓幼兒在輕松的游戲中感受快樂(lè)。 接下來(lái)一起欣賞多元化的體育區(qū)域 　　體育區(qū)域根據(jù)幼兒跑、跳、爬、鉆、投、翻滾等動(dòng)作發(fā)展科學(xué)的開設(shè)了區(qū)域，孩子們有效地鍛煉到各項(xiàng)技能。在孩子臉上洋溢的笑容看得出他們多么享受這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光! 02 　　體適能活動(dòng)通過(guò)走、跳、爬、跑等基本動(dòng)作，促進(jìn)孩子力量、速度、協(xié)調(diào)、敏捷、柔韌、平衡等身體素質(zhì)的提高，使孩子們?cè)诨顒?dòng)程中能得到充分的體能鍛煉之余，還能培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、守紀(jì)等優(yōu)良品質(zhì)。 感受孩子們的歡樂(lè)！ 　　我園的活動(dòng)豐富多彩，“運(yùn)動(dòng)華蘭幼，精彩玩不夠”，既展示了孩子們良好的精神風(fēng)貌，更培養(yǎng)了孩子們的體育精神，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一張張?zhí)煺娴男δ槪瑯?gòu)成了校園最美麗的畫面。 　　男老師的參與也讓孩子們感受到了力量和勇氣，形成性別認(rèn)同，培養(yǎng)堅(jiān)毅果敢的品質(zhì)。孩子們?cè)隗w能游戲中循序漸進(jìn)，從而獲得成功感和滿足感，度過(guò)健康快樂(lè)的每一天。 生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，華蘭的孩子在體能老師的帶領(lǐng)下每天都能感受到運(yùn)動(dòng)的奇妙。教育之路漫漫，唯其初心不改。華蘭幼兒園實(shí)施德智體美勞，助力孩子逐步成長(zhǎng)為具備綜合素養(yǎng)的未來(lái)精英兒童！