<p class="ql-block ql-indent-1">為推進“雙減”政策落地,探索雙減背景下素養導向的小學低段綜合素質測評。鳳華實驗學校于2022—2023學年度第二學期末進行了“無紙筆測評”,學生在新穎有趣的科學檢測中邊玩邊做邊評,收獲知識的同時也收獲了歡笑!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們將學科知識融入孩子們喜聞樂見的趣味游戲中,通過一對一、面對面的方式進行檢測,學生每闖過一關就會獲得相應的評價和鼓勵。最后,根據各環節通關情況確定綜合評價等級。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學們個個精神飽滿,自信、大膽,充分展示自己的能力,讓我們看到了“無紙筆”測評的別樣風采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文學科從拼音、口語交際、古詩背誦等方面,設計了“拼音大冒險”“漢字達人”“詩文探秘”“想象飛行”等關卡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過“闖關”游戲的活動形式,促使學生形成語文學習的持續興趣,促創學生合作交流意識與獨立思考的精神。測試考察了學生在語文學習中拼讀、識字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在闖關過程中,學生們興致勃勃地識字閱讀、口語表達、經典背誦……一個個充滿趣味性、挑戰性的闖關活動,讓同學們樂享語文學習的快樂,汲取語文學習樂園中知識的果實,享受收獲的喜悅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">數學學科設置了“口算小達人”“判斷我最強”“解決問題”“小計算機家”等關卡,既考查了學生的基礎知識和基本技能,也考查了學生的學科實際應用能力,讓學生在數學情境中靈活運用數學知識,提高了數學思維能力,激發了學生學習數學的興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動現場熱鬧、激烈、有序,孩子們興趣盎然!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次無紙筆測評集綜合性、趣味性、探究性為一體,適合學生年齡特點。孩子們在輕松愉快的多樣評價中感受到了學習知識的快樂,也體驗到了學習成功的喜悅。</p>
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