【趣味延時，用心相伴】小二班延時服務

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為更好做好素質教育工作，培養幼兒興趣，發展幼兒特長，促進幼兒全面發展，幼兒園以“豐富生活、培養興趣、開發潛能、彰顯個性”為主題，開設了豐富多彩的延時服務活動，本學期開展的有美術、幼兒律動、繪本閱讀、唱歌、等各色課程，讓我們一起來看看小朋友們在這些課程中精彩的表現吧！ 繪本閱讀 每一則繪本故事都有它其中的寓意，老師根據小班幼兒的年齡特點，按照動靜結合的原則，有計劃地安排教學，發展幼兒思維和口語表達的能力，激發幼兒對閱讀的興趣。孩子們通過奇妙鮮活的圖像、生動有味的語言，感知世界萬物的潛在美質，以傳遞真的發現、善的啟示、美的洗禮。 音樂律動 　　律動是以幼兒身體動作為基礎，以節奏訓練為中心的綜合性藝術活動，既鍛煉了幼兒動作的協調性，又激發了幼兒對韻律活動參與的興趣,，讓孩子們感到親切、易學、易記、易接受，使韻律活動中充滿孩子們的歡聲笑語，從而走進孩子的心靈。 古詩朗誦 　　為弘揚中華優秀語言文化，進一步培養幼兒對經典詩詞的感受能力和大膽、自信的品質，我班開展了幼兒古詩文經典誦讀活動，一起來看看小二班小朋友的精彩表現吧。 創意美術 　　美術活動不僅發展幼兒創造性思維，還可以培養敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力，幼兒一旦形成了這種能力，還可以促進孩子的全面發展。 老師們通過繪畫、剪紙、手工制作等各種各樣有趣的造型活動，激發孩子們大膽發揮自己的藝術創想，用獨特的方式盡情創作，在藝術的殿堂盡情暢游！ 站點①美人魚站點②粘土花站點③水母站點④郁金香站點吳5?繪畫端午站點⑥插花站點⑦繡球花數學樂園 　　幼兒通過操作、探索，發展數學思維。老師們考慮幼兒個體差異，在尊重幼兒發展規律上，配置有趣的操作材料，進一步滿足幼兒的興趣。 歌唱活動 唱歌可以促進人體新陳代謝，促進血液循環，增加組織細胞含氧量。進而可使人精神狀態充沛，面色紅潤，消化能力增強，增強病人睡眠質量。唱歌還可以使人心情愉悅，改善人的心情，緩解人的壓力。? 快樂游戲 ??孩子們的小美好?? ??做喜歡的事情?? ??玩喜歡的游戲?? ??看你們最開心的笑臉?? ??陪伴著你們慢慢長大?? ??遇見最可愛的你們??? 　　延時服務不僅從家長與幼兒的實際需要出發，而且促進了孩子的個性發展，快樂成長。教師認真負責，細心教導，今后將不斷優化創新課后延時服務內容，提高服務質量，讓幼兒在老師的陪伴中健康快樂成長！