樂學樂考澆灌自信陽光好少年——城區鳳臺小學二（2）班期末樂考側記

嘉楠

6月24日上午，鳳臺小學二（2）班的同學們參加了學校精心組織的“樂學樂考嘉年華”活動。在經歷上學期的首次嘗試之后，本學期鳳臺小學對這一活動進行了全面升級，做到了全學科覆蓋，跨學科融合，內容更豐富，形式更多樣，學生們玩得更開心，同時對一個學期所學知識的呈現更完整、更深入。 　　二年級的樂考活動持續半天，主要圍繞語文、數學、體育3門科目進行5項綜合測評。 　　同學們習慣了每日的晨讀，考前，齊聲背誦本學期必背篇目。朗朗讀書聲悅耳動聽，少年的朝氣有如初升的朝陽，蓬勃向上。 認讀小能手 同學們通過抽簽的方式來選擇認讀的序號，自信從容站定，認認真真誦讀。本項不僅考查孩子的識字水平，還要測評孩子的誦讀能力，是為今后閱讀長篇文章打好基礎的重要測評環節，正所謂“聽風聽雨聽曉聲，讀書讀史讀蒼生”。 背誦小達人 好詩是音韻和諧、字句鏗鏘、朗朗上口的。通過背誦，可以讓學生們了解“詩的建筑美”，感悟字的凝練，句的整齊、節的勻稱；通過背誦，可以知曉律詩的押韻、平仄、對仗；通過背誦，可以了解詩歌有古體詩與近體詩之分；通過背誦，可以體味文章句式的長短與聲調的高下所反映出的磅礴氣勢等等。同學們通過背誦這些經典詩歌篇目，可以與古今圣賢對話，聽諸子百家獨白，同李杜韓柳品茗流觴，照一面李白的床前明月，吸一絲杜甫的八月秋風，聽一曲辛棄疾的聯營吹角，做一回曹雪芹的紅樓殘夢。 開心抽抽抽 通過“抽紅包”的方式來認識各種形狀、角。 快樂摘摘摘 蘋果、香蕉、葡萄、梨、火龍果這五種水果卡片背后分別代表了一道數學解答題，同學們“摘”到自己喜歡的水果后，將解答相對應的題目，增加了數學解題的趣味性。 運動小健將 同學們在1分鐘內跳繩數量夠80個即可獲得“優秀”。計時開始后，同學們身輕如燕，快速搖繩，個個都取得了佳績。 　　這次的期末樂考給孩子們提供了一個展示自己、挑戰自己的舞臺，讓同學們在玩耍中獲得知識，在各項挑戰中盡享闖關的樂趣，真正達到了“雙減”的教育初衷，讓孩子在樂考中回歸了質樸純粹的童真。對低年級的孩子而言，這樣的舞臺比紙筆考試、比具體的分數更寶貴。