東方幼兒園開展《小巧手》幼兒美工評比活動

東方幼兒園

??為進(jìn)一步激發(fā)幼兒對創(chuàng)意美工活動的興趣，鼓勵幼兒大膽運(yùn)用各種材料和表現(xiàn)形式創(chuàng)造美的藝術(shù)形象，充分展現(xiàn)幼兒的動手能力，我園近期開展了以班級為單位的幼兒美工評比活動。 ??活動開始啦！老師為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料：顏料、排筆、油畫棒、馬克筆、卡紙、宣紙、卷紙筒、彩泥、紙盒，竹簽、扭扭棒…讓孩子們盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，制作出色彩鮮明、充滿童真的美工作品。 ??創(chuàng)意美工是我園教育活動的重要組成部分，美工活動不僅可以發(fā)展孩子們的動手能力，還可以讓幼兒發(fā)揮想象，開闊視野，同時也能獲得巨大啟發(fā)。來看看各班孩子們的表現(xiàn)吧！ 大一班 ??每個人都有一雙巧巧手，孩子們專注認(rèn)真的學(xué)習(xí)了老師的講解示范開始動手操作啦！ ??我們的作品有：菠蘿飯、美味烤串、印第安人、口腔里的細(xì)菌！是不是很形象呢?? 大二班 每個孩子都是富有想象和創(chuàng)造的精靈，每個孩子心中都有一支馬良神筆，小小的他們，懷有大大的潛力，稚嫩的小手創(chuàng)造無限的可能！ ??孩子們認(rèn)真專注到仿佛身體的每一個器官都在全力以赴。 ??給創(chuàng)意一雙翅膀，讓其展翅高飛，給小寶貝一個展示的機(jī)會，讓他們留下美好的回憶，作品名稱留著大家去猜想吧！ 中一班 ??在有限的空間里每個孩子都能自由、自主進(jìn)行手工制作。 ??孩子們通過剪、貼、畫、染、印等不同方法，制作出了一個個屬于自己的美工作品！ ??在豐富多彩的美工活動中中一班幼兒收獲了快樂，發(fā)展了智力，鍛煉了小手！ 中二班 ??手的操作可以直接促進(jìn)視覺、觸覺、動覺及感知覺的發(fā)展和相互間的協(xié)調(diào)。亦能有效促進(jìn)幼兒的思維能力的發(fā)展，開發(fā)右腦智力潛能，促進(jìn)左右腦均衡發(fā)展，中二班小朋友的動手能力在不斷提高！ 小班 ??小班幼兒喜歡重復(fù)、模仿小朋友和老師的行為，因此小班的美工作品是讓幼兒模仿老師的范例，知道該如何進(jìn)行操作、游戲，并在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造。 ??人們常說："心靈手巧"，心靈方能手巧。手巧促使心靈。動手、動腦。二者是聯(lián)系在一起的。這話一點都不錯。我們小班的小朋友也是很棒哦！ ??歌德說：“美無處不在。”的確，它是我們最基本的生活方式，根植于我們的內(nèi)在。美工，一個極富有吸引力的活動，孩子們自主表達(dá)審美體驗，自由進(jìn)行審美創(chuàng)造。我們將持之以恒為孩子們提供更豐富的材料，進(jìn)一步提高孩子們的動手能力！ 東方幼兒園歡迎您的加入！報名咨詢熱線：13985558765 13469636463 13389580759