恰逢一年收獲季，正是逐夢奮發時——柏林鎮蘇城小學第十九、二十周值周工作總結

蘇城小學

大地把耕耘的美好送給春天，便把收獲的喜悅留給夏天。涼風習習，麥香淡淡。收獲的季節里，我們迎來了本學期的第十九、二十周。 早值班 　　清晨學生們秩序井然地進入校園，帶班領導、值班教師、保安早早到校進行護送學生安全進入校園！ 晨讀篇 　　不經意間，我也發現很多同學都默默開始了緊張而充實的復習，為這學期的期末考做準備，早讀課上同學們認真朗讀復習課文，或者按照自己的計劃進行復習，看到同學們專注認真地學習、討論的樣子，旁觀者的我也被這濃厚的學習氛圍打動了。 升旗篇 　　充滿活力的一周，從莊嚴的升旗儀式開始，抓住“端午節”這個教育契機，利用國旗下講話，讓孩子們在文化、文明熏陶下，感知端午，走進端午，體會傳統節日的快樂與童趣，體驗節日中蘊含的意義。 學習篇 　　在這炎熱的六月，即將迎來期末。因此，師生們進入了緊張的復習階段，孩子們在老師的帶領下認真復習。 老師們利用課下時間精心設計每一堂課，讓同學們在每一堂復習課中都有所收獲。 午休篇 　　午休時間，班主任和值日老師輪流照顧孩子們午休。 安全篇 　　生命至上、安全第一、唯此為大。珍愛生命，遠離危險。天氣炎熱，防溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點，為有效預防防溺水事故的發生，我們每周進行防溺水安全教育。 　　安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育、用電安全教育也是我們非常重視的事項，我們每個人都有責任和義務保障學生的健康和安全，讓學生從小知安全、講安全，提高安全意識，規范安全出行行為。 幼小銜接 　　為了幫助大班幼兒熟悉小學環境，了解小學生的生活，激發孩子們的入學愿望，蘇城幼兒園組織大班幼兒開展“我與小學零距離”參觀蘇城小學的幼小銜接活動。 外出學習篇 　　外出學習對拓寬教師視野，更新教學觀念以及提高教學質量具有重要意義?！白叱鋈?，總會有收獲”。對教師來說，一次外出培訓是充實自我，學習他人優秀經驗的大好機會。為了進一步讓教師了解心理學知識，將心理學知識運用到教學生活中，我校派出張企老師進行一天的心理學習活動。 　　本周同學們的各項學習和生活都有條不紊地進行著，但是從老師和同學們的表情和身影中明顯感覺到了忙碌的氣氛。六月是忙碌與收獲的季節。 抓住六月的尾巴，我們真的做了很多事情呢。不管是學校、老師還是可愛的同學們，我們都在追求進步與成長，我們可能做得都不足以稱之為完美，但我們終將綻放自己的光彩，且與眾不同。 下周我們又將繼續投入緊張的校園學習生活，追逐夢想的道路總是曲折辛苦的，但是追夢少年的腳步會一直向前，永不停歇！奮斗吧，少年！以夢為馬，不負韶華。