繽紛暑假，多彩生活——邢臺市藍天小學二年級暑假作業

藍天小學2021級??向日葵中隊

尊敬的家長您好： 　隨著時光的飛逝，在流火的七月我們迎來了期待已久的暑假。暑假之后，孩子們就要進入新的學習階段——小學三年級，這是小學的轉折年級，許多方面對于孩子們來說是一個不小的挑戰，為了豐富孩子們的生命體驗，使孩子們順利進入小學中段，老師們給大家設計了豐富多彩的暑假體驗性學習活動，它將會讓你在體驗中不斷收獲快樂和成長。 一、暑假規劃書 同學們，暑假來臨了，你打算怎么度過呢？是每天睡懶覺看電視玩游戲，還是有計劃、科學的安排自己的假期呢？ 老師想告訴你幾句話，聰明出于勤奮，天才在于積累；勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。所以，你可不能浪費寶貴的時間！老師想幫助你對暑假進行規劃，在學習方面、在鍛煉身體方面、在做家務等方面，請你好好思考一下，在A4紙上寫出你的假期規劃，每個方面都要盡量詳細一些，開學后上交。你還可以加花邊、配插圖，讓它更豐富美觀！ 寫作篇 具體要求： 一、日記6篇，平均每周一篇，一定要有質量。A、所有日記本都要記住保存這是溫馨的紀念。B、有正確的日記格式。學會用：的、地、得；C、學會分小節。D、學會用，！：“”《》這七種標點符號。E、學會用詞組（的，地兩種詞組），四字詞語和比喻句來生動的表達。F、學會寫動作和象聲詞；學會用（表情，動作）+（說，問）來表達；G、每篇日記不少于100字。H、指導過程：說清楚—列提綱，擬清層次—打草稿—家長和孩子共同修改，明確優點，缺點———讀三遍———謄寫；（每次都嚴格的按過程進行，一篇日記一次收獲，逐步積累和滲透，是寫作能力不斷進步的保證。寫作沒有法寶！為三年級做好準備） 二、每次日記都必須打草稿，而且用文稿紙。幫助孩子養成良好的寫作習慣。寫一排空一排，以便于修改。 閱讀篇 二、閱讀篇　　一、堅持每天閱讀一小時，可閱讀三年級快樂讀書吧推薦必讀書目：《格林童話》、《稻草人》、《安徒生童話》，也可以是其他適齡閱讀書籍。并用A4紙制作一張圖文并茂的讀書推薦卡。 二、堅持每日閱讀打卡作業可采用親子共讀和自讀；（共讀用朗讀的形式，自讀用默讀的形式。）這個假期，家長必須和孩子共讀完一本適合中年級學生的記人記事的《作文選》，最少讀三遍。為馬上進入的三年級作文教學打基礎。A、其他共讀和自讀的內容都由家長自己確定；B、共讀和自讀，每天都不得少于30分鐘；重要的是堅持（讀書如走路，天天莫停步。）C、建議讀書最好讀三遍！（一遍如水過，二遍始明白，三遍更深刻。）D、閱讀的有效性；可采取的形式有：畫好詞，好句；復述；討論；寫讀書感受等等。家長可以自由選取，合理安排運用多種形式。家長最好自己先看一遍，自己多醞釀醞釀。以便共讀時討論能更有的放矢。家長絕不可輕視討論，有時候稍加點撥，孩子的收獲可能多幾倍都不止。）E、嘗試寫好共讀日記。下學期班級將開展寫共讀日記。做得好，才寫得好！只有當家長自己深入進去，和孩子為了一本書共哭，共樂，共深思的時候，才真正完成了共讀日記，而不是千篇一律的幾句話！【二周一篇，孩子和家長共同執筆，寫在孩子日記本上，共3篇。】 格式要求：學生完成：抄寫好詞好句，仿寫自己喜歡的.句子。家長完成：共讀題目，孩子表現以及收獲等。這種一對一的共讀共論，是孩子收獲最多的讀書形式，這是任何集體教學都不可能給予孩子的。特別是針對學習吃力的孩子而言，更是重要。很多時候很難的事情，只是一種習慣，當一切成為了習慣，就不成其為難。我們爭取做個愛讀和愛寫的家長，為了您的孩子值得嘗試，身教，重于言教！習慣的力量是巨大的，請家長不要馬虎！一定要讓孩子養成好的閱讀習慣。。寧可慢一點，必須幫孩子養成良好的閱讀習慣。在這一點上，必須對孩子進行反復強調和督促。習慣的養成是需要長期堅持的！三、暑假生活。（讀短文和背誦的作業家長要落實，并在題目旁邊簽字：已讀，已背）。 四、鋼筆字練習。練習用藍黑鋼筆描寫三年級上冊語文課本上的一類字，也可到書店購買三年級上冊同步練習字帖。（每周寫兩頁，共12頁）五、日有所誦：每天誦讀背誦所要求的古詩詞 六、高質量的作文四篇，題目如下： 1、猜猜它是誰2、編一篇童話3、把你假期觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來4、根據假期生活，完成命題作文《我收獲了……》 七、預習三年級上冊第一和第二單元三年級語文。 預習要求1、瀏覽全文,用“○”圈出會認的生字,用“□”畫出會寫生字的相關詞語,課文里不能勾畫詞語的生字在旁邊批注一個.按順序細心標出自然段序號.2、放聲讀兩遍課文.（1）遇到難讀的字文句要反復讀,不認識的字查字典,并標注拼音.到達讀準字詞、讀通句子、全文較流利的水平.（2）用紅色“~~~~”劃出文中運用了修辭手法（比如、擬人、夸張等）的優美句段.（3）輕聲讀課文,想想課文主要講了什么內容,用鉛筆畫出暗示時間、地址、人物和時間的文句.（4）、仔細觀察課后生字,找出記住字形的方法.主動查字典,并聯系上下文,初步理解字詞的意思。為田字格里的生字組兩個詞語,第一個詞語是課文中的（如果課文中沒有就自己想）,第二個詞語是自己積累的,寫在田字格下面或上下各一個,注意美觀。 1、世界那么大，一定去看看，讀萬卷書，不如行萬里路。在這美好的假期，去游歷祖國的山山水水，去感受民間的風土人情吧！ 2、主動做家務。 積極主動分擔力所能及的家務，如洗衣服、擇菜、掃地、整理房間及簡單做飯等，二年級同學要熟練掌握其中一項哦！做家務可以讓你理解父母的辛勞，懂得感恩，還能使你更聰明呢！3、積極參加體育運動，鍛煉身體，可以跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區里跑兩圈，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。 　　暑假開心玩，安全記心間！同學們在假期里要通過各種渠道積極了解安全用電、用水、用氣和預防火災、雷電，防溺水，食物中毒，交通安全等知識，還可以和家長進行“安全知識競賽”，相信大家的暑假一定是快樂平安的！ 愿大家在這個長長的假期里，能：　　在休閑中尋找快樂，　在運動中體驗快樂，　在閱讀中感悟快樂，　在學習中收獲快樂，　希望開學再次看到你們時，身體更健壯，笑容更燦爛，思想更成熟！