浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化，“粽”享歡樂(lè)—廣南縣蓮城印象幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)??

廣南縣蓮城印象幼兒園

“棕子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門(mén)上。出門(mén)一望麥兒黃，這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。”這首童謠唱的是便是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)，其起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內(nèi)容，蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵；在傳承發(fā)展中雜揉了多種民俗為一體，節(jié)俗內(nèi)容豐富。端午節(jié)與春節(jié) 、清明節(jié) 、中秋節(jié) 并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午文化在世界上影響廣泛過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，在“玩”中知端午，在“玩”中體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的溫度，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 一、了解端午 關(guān)于端午節(jié)的故事到底是怎樣的呢？各班教師通過(guò)豐富的活動(dòng)結(jié)合，帶領(lǐng)孩子們初步了解到，端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日。 二、妙趣端午 掛艾草端午節(jié)在門(mén)口掛艾草、蒲草(蒲劍)等都有其原因。通常將艾、榕、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門(mén)上。因?yàn)槠巡?菖蒲)天中五瑞之首，象征驅(qū)除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門(mén)口可以避邪。艾草代表招百福，插在門(mén)口代表招百福，今天老師帶著寶貝們掛艾草祈福。 畫(huà)額面古人認(rèn)為，端午節(jié)是“五毒蟲(chóng)”開(kāi)始活躍的時(shí)段——青蛇、蜈蚣、蝎子、壁虎和蟾蜍，這些蟲(chóng)子及蚊子蒼蠅等，都會(huì)大量滋生，從而導(dǎo)致易發(fā)傳染類(lèi)疾病。于是，一些地方的人們，就會(huì)在端午節(jié)這天畫(huà)額給孩子辟邪，以達(dá)到除瘟、驅(qū)邪、求吉祥的目的。 五彩納吉 五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有祈福納吉的美好寓意，孩子們自己動(dòng)手嘗試編織五彩繩，編好后讓老師幫忙把五彩繩戴在了手上。 巧手香囊 巧手織香包，隨香入端午。制作香包讓孩子們感受到了，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的濃郁文化氣息和特有的韻味，將中華傳統(tǒng)文化的種子播撒在心中，生根發(fā)芽，悠悠傳承。 賽龍舟龍舟競(jìng)賽喜洋洋，百舸爭(zhēng)流競(jìng)向前。瞧！孩子們一個(gè)個(gè)憋足了勁，躍躍欲試，伴隨著鏗鏘有力的節(jié)奏，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地玩起了賽龍舟游戲！ 端午走班游戲 三、樂(lè)繪端午 “一年一端午，一歲一安康。”孩子們拿起小畫(huà)筆一起繪粽子。瞧！孩子們都沉浸在濃厚的節(jié)日氛圍中。 四、品味端午 端午節(jié)的重頭戲當(dāng)然是吃粽子啦！清香無(wú)比的粽葉、甜蜜蜜的香棗、香噴噴的蛋黃和豬肉、軟糯的香米，是節(jié)日里最美味的期待。 本次端午節(jié)系列活動(dòng)，借助自然與人文資源，讓孩子們?cè)谖幕难障拢兄宋纾哌M(jìn)端午，品味端午，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，也讓寶貝體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣，同時(shí)讓教師們也感受到節(jié)日中蘊(yùn)含的寶貴教育意義。 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。它有獨(dú)特的習(xí)俗，比如吃粽子、賽龍舟、掛香包、系長(zhǎng)壽花和其他慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力，還可以提高兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，我園決定開(kāi)展端午節(jié)親子半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。因此，我園中班組開(kāi)展“妙趣端午，與粽不同”端午節(jié)親子半日主題活動(dòng)。 一、端午調(diào)查表二、粽子簽到三、《端午節(jié)》 ? ? 手指操四、親子器械操五、與粽不同 親子活動(dòng)是讓幼兒樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加集體活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，感受與父母同伴游戲的快樂(lè)。 五彩繩為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有祈福納吉的美好寓意。為孩子們系上了五彩繩。寶貝們，端午節(jié)安康。 一枚香囊，一份美好。它不僅玲瓏剔透，更沁人心脾，在縷縷清香中細(xì)嗅傳統(tǒng)文化之美，將一勺香藥裝填其中，在老師的指導(dǎo)下收口，把夏日的芬芳帶回家！ 包粽子 “粽葉尖，粽葉長(zhǎng)，吃粽子，過(guò)端陽(yáng)”。端午節(jié)當(dāng)然少不了包粽子啦！孩子和爸爸媽媽們親手包粽子，在粽香中體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗。 六、旱地龍舟 五月五，是端陽(yáng)；龍舟飛渡，鼓聲雷鳴。孩子和家長(zhǎng)們一起化身為龍舟運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始了熱火朝天的”旱地龍舟“游戲，讓我們一起看看吧！ 綠綠粽葉裹吉祥，填滿真誠(chéng)情意長(zhǎng)，清清江水龍舟蕩，幸福快樂(lè)繞身旁。 圖文/排版：陸胤竹劉太粉審核：胡云秋審簽：張學(xué)軍