<p class="ql-block"> 農歷五月初五,俗稱“端午節”。是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,故端午又名端五、重五、端陽等。端午節是我國四大傳統節日之一,它有著獨特的風俗。 端午節還稱“午日節、五月節、龍舟節、浴蘭節”等,有著賽龍舟??、食粽子??、佩香囊、涂雄黃藥酒??等習俗。</p> <p class="ql-block"> 青青艾草香,濃濃校園情。一年一度的端午節即將到來,為了讓孩子進一步了解端午節習俗,弘揚中華文化,方城縣第七小學六(1)班開展了濃情端午主題活動,讓孩子們感受這個中國特有的節日氣氛,感受端午節的意義。</p> 佩香囊,帶五色繩 <p class="ql-block"> 為孩子系五彩繩是端午節的重要習俗,它有祈福納吉的美好寓意。老師給孩子們準備了五色繩,孩子們都系上五彩繩。</p> 折五彩粽 <p class="ql-block"> 孩子們用彩色紙折粽子,讓端午節的味道更濃。</p> 畫額 <p class="ql-block"> 在端午節以雄黃涂抹孩子額頭可驅避毒蟲。典型的方法是用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字,一借雄黃以驅毒,二借猛虎以鎮邪。</p> 品端午美食 繪端午 <p class="ql-block"> 通過學習端午文化、搜集端午資料、深入了解端午節的文化內涵,孩子們創作“節日手抄報”,展示端午節的收獲和感悟。</p> 一舉高“粽” <p class="ql-block"> 教室門口懸掛了艾葉和粽子香囊,每位同學帶著對中學的期許,對未來的憧憬,躍身一跳,用頭頂觸碰粽子,寓意一舉高“粽”,進入理想中學!</p> <p class="ql-block"> 在活動開展過程中,孩子們不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對孩子們進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!</p> <p class="ql-block"> 艾葉飄香寄托濃濃情意,此次端午節活動,孩子們通過直接感知和親身體驗,在實際操作中體會著傳統節日的童趣。端午來臨,祝大家端午安康!</p>
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