愛勞動愛家鄉強國新征程——百靈廟第二小學研學實踐活動

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“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是好的學習，研學是美的相遇。實踐中研學，重塑生命的尊重；研學中實踐，培養生存的技能。6月19日，百靈廟第二小學六年級的學生開展了為期三天的“愛勞動愛家鄉強國新征程”研學實踐活動。 行程第一站:絲路夢郡 草原上不光有內容豐富的各類游牧民族戶外活動、趣味游戲，讓同學們體驗沉浸式的原生態牧場，還可以迎著朝霞在草原上體驗熱氣球文化。在這里，同學們不僅體驗了非遺皮雕技藝，還通過絲路智慧棋了解了絲綢之路的發展歷程；同時還有趣味十足的新絲路號草原小火車帶領孩子們走進釋放天性的草原無動力樂園。讓孩子們遠離電子設備的誘惑，在自然的空間里歡暢蕩漾。 行程第二站:套馬溝農莊 春種、夏耘、秋收、冬藏，土地里的四季輪回，是千年不變的農耕文化。6月20日下午，同學們來到了勞動實踐活動基地套馬溝農莊，通過平地、引渠、田間管理、茅草屋搭建以及大鍋蒸煮玉米的勞動實踐活動……讓學生們置身于農耕場景，真正地去了解這片腳下的土地。為期一天豐富多彩的活動，讓孩子們在田間地頭，玩有所樂，學有所長。以大地為紙，以“農耕活動”為墨，于歡聲笑語中繪就快樂童年。 行程第三站:百靈廟抗日武裝暴動紀念展廳達茂旗有著光榮的革命和愛國傳統。百靈廟抗日武裝暴動是一座歷史的豐碑，為中華兒女維護國家利益樹立了榜樣。百靈廟抗日武裝暴動紀念碑1936年2月21日，在烏蘭夫等共產黨人的策動下，達爾罕草原爆發了震驚中外的百靈廟暴動。1996年以來，百靈廟抗日武裝暴動紀念碑先后被列為“包頭市愛國主義教育基地”、“全國重點文物保護單位”、“自治區愛國主義教育基地”、“自治區紅色旅游基地”和“國家級愛國主義教育基地”。 行程第四站:博物館走進博物館，與文物對話。博物館的每一件文物背后關聯的是鮮活的人和具體的事。在各種博物館中流連，三千里江山在眼前鋪陳，五千年文化在心頭奔流，耳濡目染與潛移默化中，孩子自然胸懷博大、格局寬廣、眼界高遠。行走在博物館的路上，一起觸摸歷史脈絡，求教于先人智慧，崇敬于前輩奮斗。 如果，書本是世界，就讓我們以閱讀的方式去旅行；如果，世界是書本，就讓我們以研學的方式去閱讀。 文圖:云登仙一審:云登仙二審:哈斯巴特爾三審:張智