韓董莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2021年招生簡(jiǎn)章

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韓董莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2023年小升初招生告家長(zhǎng)書(shū)尊敬的家長(zhǎng)： 您好！根據(jù)上級(jí)小升初招生政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，2023年韓董莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)新初一招生開(kāi)始啦！為使您正確選擇我校，現(xiàn)特對(duì)我校的校情、相對(duì)優(yōu)勢(shì)、招生政策向您解讀如下：一、校情：韓董莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)是我鄉(xiāng)唯一一所全日制公辦中學(xué)，實(shí)行半封閉式管理，堅(jiān)持“授業(yè)育人”理念（即向?qū)W生傳授書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生人格品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育）。我校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，750多名學(xué)生，住宿生380多人。實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、微機(jī)室、閱覽室、音樂(lè)室、錄播室、班班通等硬件配套設(shè)施齊全。二、優(yōu)勢(shì)：1、離家近：學(xué)生求學(xué)方便，同時(shí)家長(zhǎng)與學(xué)校能及時(shí)的溝通與監(jiān)護(hù)，把握學(xué)生的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。2、師資雄厚：我校現(xiàn)有教職工67名，其中教師中高級(jí)職稱(chēng)的占60%，75%擁有本科學(xué)歷，并且每年都有新進(jìn)特崗、購(gòu)崗、招教等優(yōu)秀青年教師，不斷充實(shí)我校的師資隊(duì)伍。今年我校率先響應(yīng)國(guó)家“三通一平臺(tái)”政策，成立最先進(jìn)的電教化授課班級(jí)，極大的提高了老師授課的效率及學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。3、經(jīng)濟(jì)對(duì)比：我校堅(jiān)持義務(wù)教育政策，免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，住宿生生活費(fèi)用每期僅1100元，還享受?chē)?guó)家生活補(bǔ)貼。而上民辦學(xué)校每生每年所需費(fèi)用大約10000元以上。4、中招優(yōu)惠政策：我校是平外、一中、實(shí)驗(yàn)高中掛牌優(yōu)質(zhì)生源培育基地。平外只招收平原示范區(qū)內(nèi)的考生，其他超出管轄區(qū)域的考生則不能報(bào)考。往年分配生（指一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)分配給我校的錄取學(xué)生數(shù)）這些都是民辦學(xué)校學(xué)生不能享受的。三、報(bào)名方法：1、我鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生在報(bào)名時(shí)間內(nèi)學(xué)生持戶(hù)口本到原就讀學(xué)校班主任處報(bào)名并填報(bào)信息，過(guò)期不報(bào)者我校將不再錄取。2、我鎮(zhèn)在外就讀六年級(jí)的學(xué)生到我校報(bào)名，咨詢(xún)電話： 于校長(zhǎng)：13525023699 裴主任：15836163350 婁老師：13569813786 靳老師：13523234291 劉老師：15090353395四、錄取結(jié)束后我校將根據(jù)錄取情況發(fā)放軍訓(xùn)通知書(shū)，進(jìn)行軍訓(xùn)。 感謝您對(duì)我校的支持與信任！ 選擇韓董莊鄉(xiāng)中就是選擇了成功！ 韓董莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2023年6月20日　　 　　誠(chéng)信博愛(ài) 勵(lì)志自強(qiáng) 學(xué)校簡(jiǎn)介 　　韓董莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)是我鄉(xiāng)唯一一所全日制公辦中學(xué)，實(shí)行半封閉式管理，堅(jiān)持“授業(yè)育人”理念（即向?qū)W生傳授書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生人格品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育）。我校創(chuàng)辦于1953年，占地面積18460平方米，校舍建筑面積8098.58平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積 3050 平方米?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師67人，開(kāi)設(shè)有18個(gè)教學(xué)班。其中學(xué)校擁有圖書(shū)28000冊(cè)，計(jì)算機(jī)115臺(tái)，班班通等多媒體教室24個(gè)，接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶200兆，同時(shí)也有電教化班級(jí)授課教室，極大的提高了老師授課的效率及學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。配備有物理儀器室及實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)生物儀器室及實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、心理咨詢(xún)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、錄播教室、多功能室、體育器材室、美術(shù)室、勞技教室等10多個(gè)功能室。 功能室 　　陶行知先生說(shuō)：“藝術(shù)的教育不是目的，而是過(guò)程”。在素質(zhì)教育的今天，學(xué)校更愿意讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中吸納知識(shí)，因此，許多學(xué)校越來(lái)越重視功能室的建設(shè)。這些功能室的建設(shè)不僅體現(xiàn)學(xué)校的校園文化，更關(guān)乎到素質(zhì)教育事業(yè)，接下來(lái)一起去看… 音樂(lè)室微機(jī)室美術(shù)室書(shū)法室心理咨詢(xún)室圖書(shū)和體育室餐廳 　　如何守護(hù)好孩子們“舌尖上的安全”已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)最關(guān)注的熱門(mén)話題，我們韓中一家人，干著同樣一件事，用心為孩子做好每一餐，服務(wù)好每一天，層層把關(guān)，從原材料采購(gòu)、驗(yàn)收到加工、消毒、留樣，嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)把控每一個(gè)環(huán)節(jié)，保證孩子們享受安全健康營(yíng)養(yǎng)的飯菜，努力做好食品安全工作，把細(xì)致與責(zé)任融入每一餐，每一點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)好孩子們的食品衛(wèi)生安全！ 宿舍 　　它以?xún)?yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，遠(yuǎn)離鬧市的污染與嘈雜，為學(xué)生們提供了安靜舒心的學(xué)習(xí)生活氛圍，學(xué)生每天放學(xué)回來(lái)宿舍即時(shí)封閉，遠(yuǎn)離電腦和各種不良游戲，24小時(shí)全時(shí)段視頻聯(lián)網(wǎng)錄像監(jiān)控，專(zhuān)職宿舍管理人員負(fù)責(zé)起居，人身安全有保障，禁煙禁酒培養(yǎng)生活自律，這一切都是為了好好學(xué)習(xí)。 教師風(fēng)采 　　教無(wú)涯，研不止。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師對(duì)接課標(biāo)和把握教材的能力，更好地落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，使學(xué)科核心素養(yǎng)扎實(shí)落地，落實(shí)“以研促學(xué)，以研促教，以研促思”的目標(biāo)，韓董莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師共聚錄播教室，進(jìn)行教研活動(dòng)。 校園文化、環(huán)境社團(tuán) 　　這場(chǎng)美好的社團(tuán)邂逅已經(jīng)開(kāi)啟 讓我們繼續(xù)通過(guò)社聯(lián)的視角 來(lái)簡(jiǎn)單了解一下學(xué)校的社團(tuán)吧！ 籃球社團(tuán) 美術(shù)社團(tuán) 音樂(lè)社團(tuán) 播音社團(tuán) 書(shū)法社團(tuán) 學(xué)習(xí)雷鋒精神 　　榜樣之光照亮前路，雷鋒精神激勵(lì)人心，在我們奮進(jìn)新征程的今天，韓董莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)號(hào)召全體師生，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)中，落實(shí)到行動(dòng)上，形成良好校風(fēng)。傳承雷鋒精神，從自己做起，從身邊做起。 少先隊(duì)員 　　百年薪火，青春正燃。新團(tuán)員入團(tuán)儀式在嘹亮的團(tuán)歌聲中落下帷幕。此次活動(dòng)激發(fā)了新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，有效加強(qiáng)了共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，也進(jìn)一步引領(lǐng)著我校青少年牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，用實(shí)際行動(dòng)踐行以青春的名義許下的錚錚誓言，用實(shí)際行動(dòng)奏響新征程上壯麗的青春之歌！ 心理課堂 　　好的教育應(yīng)該是培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。相信通過(guò)此次線上心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，老師們將更全面地認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，更有效地應(yīng)對(duì)各種心理危機(jī)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。