“剪”隨心動，“紙”奏華章——鎮原縣東街小學剪紙社團活動掠影

張小飛

剪紙是一種民間藝術，它對培養學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。基于此，本學期我們開展了剪紙社團。通過剪紙作品的學習欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生藝術的感知與欣賞能力，藝術表現與創作能力，形成基本的美術素養，培養學生熱愛民間傳統工藝的熱情。 剪紙的基本技法的訓練；關注學生的情感，激發學生學習剪紙的興趣。學生只有對自己、對中華民族的傳統文化、對剪紙有積極的情感，才能保持學習的動力并取得成績。因此，在本課程實施過程中，我們將學生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，建立良好的師生關系，不苛求學生創作的剪紙作品形似。 在學生學習剪刻技巧、學習剪紙創作的過程中，通過各種方法讓學生體會到不同的學習方法，并通過評一評、查一查活動讓學生懂得自我評價對學習的幫助。 這學期的社團活動，讓學生對剪紙藝術產生了濃厚的興趣。不但使學生掌握了基本的折紙、剪紙方法，提高了她們的動手能力和審美能力，而且還培養了她們的觀察力和專注力。 通過一系列學習活動，了解剪紙悠久的歷史。能剪三折，四折，六折團花，知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結合的剪紙知識及方法。會運用一定的美術知識進行配色，使作品具有一定的藝術美感；初步形成一定的創作能力，懂得剪紙修飾中的各種符號所表現的功能。 剪紙是我國優秀的民間傳統藝術之一，傳承了中國深邃的傳統思想，古老文化，具有獨特的美術價值和人文價值。小巧手剪紙社團將繼續培養學生對剪紙這一民間藝術的認識和理解力，了解民俗風情、熟悉生活；幫助學生形成正確的審美能力，陶冶情操，努力開拓我校校本課程的廣闊空間與美好前景。