【濃情端午浸潤童心】小太陽幼兒園中二班“端午節”主題活動美篇

米老師

農歷五月初五，俗稱“端午節”。是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，故端午又名端五、重五、端陽等。端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗。 為了弘揚傳統文化，讓幼兒更直觀地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，豐富生活經驗，激發初步的愛國主義情感，小太陽幼兒園中二班在端午節來臨之際開展了“濃情端午浸潤童心”系列主題活動。 知端午　　教師通過講述故事、欣賞圖片、觀看節日相關的視頻，引導孩子們追溯端午習俗由來，講述屈原的故事。知道端午節是中國傳統節日，每年農歷五月五為端午節。 系五彩繩??端午節，怎么少得了系五彩繩呢？那你知道端午節為什么要系五彩繩嗎？系五彩繩由五色絲線系臂演變而來，為小孩系五彩繩是端午節的重要習俗，它有祈福納吉的美好寓意。系上五彩繩，好運滿滿喲！ ????頌端午????五月初五端午節，佩香囊掛艾葉，糯米粽子多吃些，龍舟嘛爭前列。五月初五端午節，愛國心楚詞寫，汨羅江邊喚屈原，紀念他忠貞烈！朗朗上口的兒歌，讓孩子們更快的了解了端午節的風俗和習慣！ 繪·端午“五月五，是端午，賽龍舟，敲鑼鼓......”孩子們用靈巧的雙手，通過畫、粘貼的方式做出了一個個可愛的小粽子，表達出了他們內心對中國傳統節日的喜愛。 戲端午賽龍舟“賽龍舟”是端午節非常熱鬧的一個習俗。伴隨著陣陣鑼鼓聲，“龍舟”上的小隊員們個個臉上都充滿喜悅，他們鼓足干勁，在比賽中齊心協力，按照自己的“航道”快速前行。 　　孩子們大膽想象，把自己所參與過的端午活動，在他們的巧手繪制下，形象生動的粽子展現我們的眼前，童“畫”童語，童語童心，孩子們在一片趣味中體會到了濃濃的端午文化氛圍。 孩子們在看看、說說、做做、玩玩的體驗中，進一步了解了端午節的習俗，讓孩子們在愛的濃郁氛圍中感知中國傳統節日的幸福感，更將中華傳統文化扎根于幼小的心靈中，陪伴其成長，最終成為傳統文化的傳播者。