<p class="ql-block ql-indent-1">為促進幼兒身心全面和諧發展,了解各年齡段幼兒發展狀況以及各班級的保教質量。6月20日至21日,懷遠縣第二幼兒園教育集團于對各班幼兒進行了期末發展測評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次測評,由園領導及年級組長組成測評小組,以班級為單位進行。結合幼兒的年齡特點和認知水平,依據《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》中的幼兒發展目標與評價標準,從語言、藝術、科學、社會、健康五大領域著手,結合我園開展的主題教育活動,采用啟發談話、自然觀察、作品評價等方法對幼兒的情緒情感、習慣、動作發展、認知、社會性等方面予以測評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在測評過程中,運用問答、游戲、動手操作、展示等形式對幼兒進行綜合評價。在輕松愉悅的活動中,孩子們通過說一說、唱一唱、玩一玩等,大方勇敢地展示所學知識和技能,呈現出積極向上的精神面貌和活動氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次測評活動,大家驚喜地看到孩子們在五大領域的認知及各類養成習慣方面都有不同程度的進步與發展。他們活潑大方,同伴關系和諧,語言發展良好,能大膽表達自己的見解,積極參與藝術活動。也看到了老師們在日常工作中對幼兒付出的責任和愛心。同時,也為教師進一步優化教育教學工作提供了良好依據。期待在新的一學年,孩子們取得更多的收獲!</p>
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