“無紙?zhí)順啡?，雙減促成長”——花塘小學(xué)一年級無紙化測評

西柚??

為全面落實雙減政策，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀，進一步推進素質(zhì)教育?；ㄌ列W(xué)一年級教師精心設(shè)計了無紙化測評方案，于2023年6月21日開展了無紙化測試活動。 無紙化測試是有別于傳統(tǒng)筆試的另一種評價方式，通過口頭表達和動手操作的方式進行，既有對孩子的知識學(xué)習(xí)的檢測，又有各方面實踐能力的考核。 第一項：語文素養(yǎng) 本次語文素養(yǎng)要求學(xué)生隨機抽取語文卡片，在一定時間內(nèi)要完成對認(rèn)讀生字，背誦古詩及口語交際表達的任務(wù)。 通過測試發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都能準(zhǔn)確地讀出詞語，熟練地背誦古詩，可見這一學(xué)期在老師認(rèn)真地教導(dǎo)下，孩子們在一點點的進步與成長！ 第二項：數(shù)學(xué)能力 本次數(shù)學(xué)素養(yǎng)通過隨機選擇數(shù)學(xué)卡片，完成卡片上的數(shù)學(xué)題，考察學(xué)生的思維能力以及口算的準(zhǔn)確性。 看到同學(xué)們認(rèn)真地思考，面對老師期待的目光，能夠順利的完成計算，心里別提有多開心了！ 第三項：綜合素養(yǎng) 本次綜合素養(yǎng)考察同學(xué)們的跳繩、繪畫以及唱歌能力，希望同學(xué)們在注重德智育的同時，體、美、勞育上也有全面的發(fā)展。 第一內(nèi)容：跳繩 第二內(nèi)容：繪畫 第三內(nèi)容：唱歌 同學(xué)們的表現(xiàn)真的太棒了，不論是跳繩，繪畫還是唱歌，在展示自己的時候一點也不怯場，小小的身體可以迸發(fā)出這么大的力量，真是未來可期！ ?第四項：少先隊實踐 此次無紙化測試讓孩子們在輕松活潑的氛圍中，通過動口、動腦、動手，收獲了快樂，收獲了知識，讓孩子們有更多的機會獲得學(xué)習(xí)的成功感，增強學(xué)習(xí)的自信心，此次活動的順利開展，也為今后的“雙減”工作奠定了堅實的根基，使“雙減”之花落地、扎根、綻放。 編輯：周綺玥審核：范麗娟終審：李鐵梅