火星幼兒園保育員技能大賽 —— 精心保育?與愛同行

鳳翔區火星幼兒園

陶行知先生說過：“生活即教育。”對于幼兒來說，生活中的一切都是可以學習的內容，每個環節都是重要的教育契機。為了更好的提高保育老師的理論與實際操作技能等綜合能力,切實加強幼兒園保育工作,規范工作流程,提高工作質量,促進保育老師的隊伍建設,使保育老師工作細致化、規范化、常規化,真正做到“保教結合,教養并重”。火星幼兒園開展了以“精心保育，與愛同行”為主題的保育員技能大賽。 ???????????? 比賽內容是筆試環節和實操環節兩部分，從實操環節的“桌面消毒”、“衛生消毒”、“寢室整理”進行考評。 筆試環節 　　為了和日常保育工作相結合，檢驗保育老師對專業知識是否掌握熟練，我們開始了第一輪的筆試。老師們正在認真、專注地進行答題，看來都已經做好了充分的準備哦！ 實操環節桌面消毒 　　幼兒園的衛生是我們一日生活中的重中之重。桌面消毒大家瞧一瞧吧，“清、消、清”，先用清水擦拭一遍桌子，再用84消毒液配比，并在桌面停留20分鐘，最后再次用清水擦拭桌子。 衛生消毒 　　保育工作不僅要做“實”做“細”做“勤”，更要做到科學規范。參賽老師們配制84消毒液，對盥洗室進行細致的清潔消毒工作。 整理寢室 　　隨著社會的進步，保育老師的自身素質也在不斷提高，此次寢室整理每位保育老師都提早做足了準備，利用休息時間去不斷的練習，和平時寢室整理累積的經驗。參賽老師先開窗通風，再整理床鋪，然后清掃地面，每一位老師地動作都非常嫻熟。 活動總結 　　保育技能大賽結束后，評委老師對本次活動進行了詳細的點評。比賽中保育老師們各個嫻熟的動作、精準的演示，猶如行云流水一般，展現了我園保育老師的整體專業水平，更體現了幼兒園保育工作的不易。通過本次大賽，切實提高了保育老師的專業知識和技能技巧，使保育老師更好地當好班級老師的助手，成為孩子們學習活動的合作者、支持者和引導者，進一步體現了保教結合的幼教理念。