聽我說聲謝謝你

? 水兒★

6月20日早上，下了一夜的雨終于停了下來?？諝飧裢馇逍拢屓松袂鍤馑?。我哼著歌兒來到學校，吃過早餐之后，到教室去檢查孩子的晨讀，突然林主任的一個電話，讓我大吃一驚。 “今天進行教學常規檢查，安排你檢查學生的課外閱讀情況，你知道嗎？” “我不知道啊！我沒收到通知?！蔽野偎疾坏闷浣猓酝际前才判ｉL和主任去干這一項工作的，現在叫我去檢查，這怎不讓人感到意外呢？ “我已經到半路了，你是自己開車上來還是我回去接你呢？”林主任又補充了一句。 “要不你回來接我吧，我在校門口等你，謝謝啦！”做事向來謹慎認真的我此時心跳得厲害，心里除了顧慮，剩下的就是感激。 　　過了一會兒，林主任的車停在了校門口，心亂如麻的我沒有給孩子布置作業就離開了。坐在車上，林主任遞給我一張檢查分工表，那時我才知道自己有這項任務。我很感謝林主任在關鍵時刻能給我提個醒，更感謝他不嫌麻煩的掉轉車頭回來接我。我對待工作向來認真，也不喜歡遲到，更何況是云集全鎮校長主任和優秀教師進行的一項全面高規格的教學工作檢查活動。小事雖小，但林主任美麗的心靈傳遞過來的溫暖，怎能不讓人心生感動呢？ 八點鐘，部署會開始。中心學校領導簡單講了注意事項之后，我們兵分南中北三路深入各個學校開展檢查工作。檢查之前，我將評分細則看了又看，讀了又讀，生怕自己沒有吃透評分要求而出現錯誤。 檢查的第一站A學校，從送檢的孩子閱讀情況來看，孩子們都養成了閱讀的習慣，只是閱讀的量不足。第二站是B學校，老師們都能按照中心學校領導要求有條不紊地開展課外閱讀活動，孩子們做的讀書筆記也有質有量。第三站是C學校，老師和學生的工作做得也相當不錯。此時時間來到了十一點，我們按時完成了早上的檢查任務。 　　下午兩點，我們所有的檢查人員集中中心小學檢查。這所學校不僅環境優美，老師工作也相當出色。當我們到達時，他們已經將該檢查的東西分門別類擺放整齊，我們工作起來輕松多了。名校不愧是名校，同一樣的檢查內容，他們搞得卻很有特色。 最讓我欣賞的是孩子們的讀書筆記內容寫得極其認真，內容詳細，字跡工整漂亮，隨機抽查一個也不出意外。最讓我佩服的是閱讀老師能每周開展一次讀書評比活動，學校能每個月進行一次檢查評比活動，持之以恒，從不間斷?？吹竭@樣驚人的成績，我不禁發出了無可挑剔的感嘆。我們檢查小組的成員情不自禁拿出手機拍照，真的希望好的方案能在全鎮推廣，讓兄弟學校借鑒學習，讓所有的孩子們都愛上閱讀。 作為一名平凡的老師，很榮幸參加了這樣的一次活動，從而有機會去了解孩子們的閱讀情況。第一次參加檢查活動，有歡喜，有焦慮，有高興，也有收獲。讀書是最低門檻的高貴，閱讀是一種精神的旅行，它能帶你穿梭人文風光，用心靈丈量世界。讓書香浸潤童年，讓閱讀點亮人生。與閱讀同行，打好人生底色；與閱讀為伴，浸潤美好心靈。很感謝中心學校領導能把課外閱讀當作一項重要工作來抓細抓實，很慶幸全鎮學校能注重課外閱讀，關注孩子的閱讀情況，孩子的語文水平定能得到不斷提高。 　　夏日炎炎，六月過半。人生路上總有一些風景讓人駐足，總有一些感動盈滿心海，總有一些驚喜撲面而來。不管生活賦予我什么，我都報之以微笑。歲月無聲，溫暖相隨。第一次檢查的經歷，將定格在記憶里，聽我說聲謝謝你，致謝可親可敬的同事，致謝每一個愛上閱讀的孩子，致謝隔屏傳來溫暖的你！ 文字:水兒音樂:聽我說謝謝你創作日期:2023.06.21