——送培送研促交流共研共學共成長——

從江縣第一示范幼兒園

第一幼教集團開展入園診斷及送培送研活動 　　為進一步提高責任園幫扶效果，切實發揮示范園引領作用，通過入園診斷，送培送研幫扶等方式，提高鄉鎮、村小幼兒園保教質量，促進教師專業成長。根據從江縣教科局《 2023年從江縣學前教育工作計劃》和2023年春季《從江縣第一幼教集團工作計劃》工作安排，2023年6月29日，從江縣第一示范幼兒園一行7人，分東西部兩個點，同時進行送培送研到兩個片區，6個鄉鎮中的剛邊鄉中心幼兒園及貫洞鎮中心幼兒園。本次活動重點針對各園目前實際所需以“診斷”建議，以“培訓”提升，以“教研”傳授，三種形式促進教師專業發展。 　　首先，陳永秀老師及羅成芝老師分別在各片區園通過分組教研的形式，先是組織教師到戶外自主游戲區觀察幼兒游戲，記錄幼兒游戲中有教育價值的教學生長點。 　　30分鐘的游戲觀察后，老師們圍繞“我的觀察”“我的記錄”“我的解讀”“我的反思”，對游戲中觀察到的興趣點進行小組討論與梳理，基于興趣點嘗試架構游戲課程框架。 　　研討結束后，各組分享了游戲觀察中識別到的有價值的生長點及下一步基于架構游戲課程的思路。 　　最后，兩個片區園的執教教師分別在各片區園圍繞“從兒童的興趣出發，發現兒童，解讀游戲”三方面對參會人員開展優秀游戲案例分享，促進教師形成從幼兒興趣到游戲課程構建的初步認識。 　　同時，業務園長劉小清、保健主任楊明、保教主任羅藝、副高級教師潘泳池分別在各片區園對幼兒園安全、衛生保健、游戲活動與材料、集體教學、生活常規、保育教育及幼兒發展等指標內容進行實地查看相互交流學習。 　　隨后，通過現場診斷問題的梳理，執教教師以《幼兒早期閱讀能力的培養》《常見物品的消毒方法》分別為兩片區園進行專題培訓，主要圍繞閱讀環境的打造、各年齡段如何開展閱讀習慣的培養及日常工作中如何對生活物品進行消毒等，進行能力的提升。 　　最后，各片區園組織所有教師集中活動室聽取上午入園診斷的相關問題，對應評估指標進行一一梳理，針對問題提出意見與建議。 　　一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。本次送培送研活動為第一幼教集團園搭建了高效便捷的溝通橋梁。我園將繼續充分發揮示范引領作用，積極開展責任區序列活動，實現資源共享，為提高責任園保教質量和促進幼兒身心健康成長而不懈努力！