“再見，小時光”林州市實驗幼兒園大班幼小銜接課程故事

林州市實驗幼兒園

課程起源 　　三年前，我們相聚在夏天，一起游戲，共同分享。如今，我們將在盛夏告別，相互擁抱，彼此祝福。 對于大班的孩子來說，這是人生中第一次面臨離別。他們即將畢業，離開朝夕相處的老師和同伴，心中有許多的不舍和留戀。大四班的孩子在感嘆時光轉瞬即逝的同時，也開始討論著與畢業有關的話題：“什么是畢業？三年的幼兒園時光，我們都有哪些變化？我最喜歡的幼兒園活動是什么？我最舍不得幼兒園的哪些人？” 圍繞孩子的興趣點，大四班開展了《再見了，小時光》主題探究。 什么是畢業 　　景華：“畢業是我長大了，要離開幼兒園。” 子妍：“畢業就是要離開老師和同伴去新的學校，但我舍不得幼兒園。”高興：“畢業就是告別，去小學交新朋友。” 昊擎：“畢業就是要和幼兒園的老師、小朋友說再見，我會很想念他們。” 孩子們訴說著對“畢業”的理解，心里滿是不舍，同時對小學生活甚是向往。 幼兒園時光 　　三年的幼兒園學習生活，各個角落都留下了自己的專屬印記，點點滴滴，串串回憶。晨間談話時，老師談到大家快要畢業啦，幼兒園哪些地方最好玩呢?最舍不得的是幼兒園的哪里呢?于是一場熱鬧的討論開始啦~ 凌佑：我最喜歡的是沙池，可以用捏在手里的沙子搭建小塔。 嘉藝：我最喜歡的是跳繩，可以跳得高，小學有跳繩比賽，可以提前讓自己更熟練。 藝格：還有彩虹跑道、攀爬墻、滑滑梯、蕩秋千、樂高積木 小手繪幼兒園 　　討論后，孩子們提議可以用繪畫的方式把自己認為幼兒園最喜歡的地方記錄下來，我們一起來看看吧！ 幼兒園的地圖 　　畫完自己最喜歡的幼兒園的一角后，有小朋友提出疑惑：剛來幼兒園的弟弟妹妹還不知道幼兒園有這么多好玩的地方，該怎么辦呢？這時候高興提出來可以給幼兒園繪制一幅地圖。 　　沐曉說：好呀好呀，那讓我們趕緊設計一幅地圖，送給弟弟妹妹當禮物吧！ 拍畢業照了 　　到了小朋友最期待的畢業照環節，在哪拍，怎么拍?小朋友們都迫不及待地想要分享自己的想法。 皓雅:我想和我的好朋友一起拍合照! 晨羽:我想和老師一起拍照片。 昊政:我想騎著自行車拍，因為這樣很酷。 梓辰:我想在草坪上拍。 浩博:我想要在滑滑梯上面拍。 畢業祝福卡 老師、阿姨、還有小房子、滑滑梯、小桌子和玩具都見證著我們的成長。每一次歡笑，每一次爭吵，每一次和好……我們就要畢業了，可真心舍不得她們呀!師:在幼兒園生活了三年，你最想感謝誰?熙熙:我想感謝王老師，她和我們一起捉迷藏。彤彤:謝謝袁老師，袁老師教我們唱歌。涵涵:我最喜歡楊老師，楊老師教我跳舞。智宇:謝謝陳老師教我畫畫。俊佑:我想感謝阿姨、感謝小朋友.....夢夢:不如我們用愛心卡片畫出來送給老師們、阿姨們和小朋友們吧! 畢業寄語寶貝們，長大后的你們就要上小學啦!就像雄鷹展翅飛向更廣闊的天空;像那鯉魚跳龍門般游向更浩瀚的大海，但請謹記，無論你們走得再遠，老師永遠不會忘記可愛的你們!親愛的孩子，愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海。