<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二十年潛心探索,悉心授業(yè);二十載無怨無悔,激情不滅。改革創(chuàng)新路上,有她奮斗的身影,學子思想深處,有她心血的傾注,她用愛與責任詮釋 了“教師”這個偉大而光榮的職業(yè),她就是西華縣黃橋鄉(xiāng)后石羊小學一名普普通通的老師--楊新芳。她熱愛教育事業(yè),工作認真負責,曾獲得“省優(yōu)質(zhì)課教師”、“市課程改革先進個人”“縣優(yōu)秀班主任”等光榮稱號!她始終認為愛與責任應(yīng)該是師德的靈魂,對學生首先要有愛心和責任心,沒有愛就沒有教育。她的付出得到了學生的喜愛,家長的尊重,同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。</p> <p class="ql-block"> 在工作中,她認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,她用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,讓他們在快樂成長的天地里擁有一個多彩人生的起點!她將教育教學融為一體,播撒愛的種子。在她的眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞。每當學生在學習或生活中遇到困難時,她總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,特別是對班內(nèi)的后進生、貧困生,留守兒童,楊老師會加倍愛護。班內(nèi)有一個男孩子叫宋夢洋,父親病逝,母親改嫁,跟著年邁的奶奶生活,這給他心靈造成了很大的傷害,性格變得孤僻,不愿和任何人交往,并拒絕老師、同學的幫助。對此,她從不灰心,而是給出了極大的耐心,一次交談不行,就來第二次、第三次······還經(jīng)常去家訪勸導(dǎo)他、鼓勵他,彌補孩子親情的缺失,通過楊老師悉心的心理教育和引導(dǎo),他慢慢變得堅強、愿意和同學交往、性格也逐漸開朗,臉上有了昔日的笑容,學習也大有進步,看到孩子的變化和熟悉的笑容,楊老師倍感欣慰。</p> <p class="ql-block"> 她悉心從教,愛崗敬業(yè)。始終堅持終身學習,崇尚科學精神,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,積極參加學校組織的各項活動,在學習中提高自我。她一直對自己嚴格要求,努力完成學校交給的各項任務(wù)。在教學上,她努力鉆研教學教法,全身心地去教好每一位學生。多少次,她風里來雨里去的,從不隨意請假、遲到,也從不落下一節(jié)課。她始終認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就要盡職盡責,上好每一堂課。在教學工作中,更是精益求精,踏踏實實,并用課改理念來豐富課堂教學,引導(dǎo)學生質(zhì)疑調(diào)查、探究,調(diào)動每一個學生的學習積極性,使每一個學生都嘗到成功的喜悅,激發(fā)學生的學習積極性,教給學生學習方法,讓學生在快樂的學習中健康成長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2022年下半年的幾個月中,新型冠狀病毒又一次迅速在全國蔓延,由于受疫情影響,我們又上起了網(wǎng)課。她每天全身心地投入到教學之中,從中摸索出適合學生的教學方法,她每天堅持釘釘直播課,并按照上級要求給學生制定課程表以及作息時間表,讓學生和平時上課一樣,有規(guī)律的學習和生活,沒有及時聽課的同學,她一遍遍不厭其煩的通知家長,保證不落下一個孩子。她對工作極其認真,每天花費三四個小時給孩子批改網(wǎng)上作業(yè),勾勾畫畫,并進行語言點評,讓學生了解自己的優(yōu)點與不足,并給孩子們加油打氣共同對抗疫情,好好學習,鍛煉好身體。每一句話都包含著她對孩子們深沉的愛和寄予的厚望。如果哪個孩子錯的比較多,她就視頻電話,面對面的給孩子講解,直到孩子們弄明白為止。有如此執(zhí)著努力的老師,孩子們也深受感動,每個孩子都相當配合老師,并能保質(zhì)保量的完成當天的作業(yè)。一份耕耘就有一份收獲,學生沒有因為疫情而耽誤學習,復(fù)學測評全鄉(xiāng)名列前茅,令人欣慰!</p> <p> “我們不能讓任何事情影響到學生健康快樂的成長,一切為了學生。”楊老師動情地說。這就是楊老師在疫情之下的教師情懷,雖然沒有驚險曲折的故事,但是卻架起了學校與社會、老師與學生一座愛的橋梁。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,老師們雖然宅在家里,實際上卻堅守在自己的工作崗位上,為教育盡職盡責,鞠躬盡瘁!</p> <p class="ql-block"> 無論是教學工作還是德育工作,楊新芳老師都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,做到一絲不茍,有聲有色,同時也取得了一定成效。在成績榮譽面前她沒有絲毫自滿,而是更加激發(fā)了獻身教育教學的斗志。她表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我,堅持以“學生為本”,做一個讓學生滿意,家長放心,社會歡迎的好老師,為國家和社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,向黨和人民交一份合格的答卷。</p>
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