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鳥語花香滿初夏,勤學(xué)深耕踏歌行——坂小四(1)班期末工作總結(jié)

月白風(fēng)清

<p class="ql-block">時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。</p><p class="ql-block">我們攜手共進(jìn),從金風(fēng)送爽的秋天,走到了北風(fēng)蕭蕭的冬天。從姹紫嫣紅的春天,走到了熱烈奔放的夏天。</p><p class="ql-block">“夏風(fēng)張揚(yáng),六月別樣。”初夏正是萬物蓬勃生長的好時(shí)節(jié)。夏之美,在于茂盛與勃發(fā)。</p><p class="ql-block">回首耕耘路,有喜悅也有遺憾,有成功也有失敗;展望新征程,我們精神百倍,信心滿滿!</p><p class="ql-block">時(shí)間如流水,一眨眼四年級(jí)一學(xué)年過去了。回首本學(xué)年,緊張而又充實(shí),看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心中還是倍感欣慰。現(xiàn)對本學(xué)年的工作做如下總結(jié):</p> <p class="ql-block">看,這是我們的“全家福”,一張張笑臉真可愛!</p> <p class="ql-block">一、學(xué)生情況</p><p class="ql-block">本班共有52個(gè)孩子,其中男生27人,女生25人,班上男生大多數(shù)調(diào)皮搗蛋,接手這個(gè)班級(jí),班級(jí)紀(jì)律不好,學(xué)風(fēng)也不濃。不過,我并沒有灰心。我覺得建設(shè)良好的班風(fēng),使班集體有強(qiáng)大的凝集力,班主任不但要讓學(xué)生在德、智、體、美、勞、全面發(fā)展外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,與他們打成一片,多理解他們,關(guān)心他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作好朋友,愿意與你多方面地交流思想,這樣管理起來就容易多了。</p> <p class="ql-block">二、提高學(xué)生的安全意識(shí)</p><p class="ql-block"> 安全重于泰山。創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,本學(xué)期我們利用班會(huì)課、午間和節(jié)假日加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生明白安全的重要性! 遠(yuǎn)離傳染病、遠(yuǎn)離陌生人、遠(yuǎn)離毒品,安全過馬路、安全飲食、防弱水、防火等安全意識(shí)已常駐孩子們的心中。</p> <p class="ql-block">開展的各種安全專題班隊(duì)課:</p> <p class="ql-block">消防安全演練進(jìn)行時(shí):</p> <p class="ql-block">三、我們不但愛學(xué)習(xí),還愛勞動(dòng)呢!看</p> <p class="ql-block">四、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,樂于分享的習(xí)慣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們常說閱讀是一種輸入,那么寫作和表達(dá)就是輸出。所以,我們經(jīng)常都會(huì)開展讀書分享活動(dòng),提高學(xué)生的說話、寫作能力。  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看,孩子們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課的好習(xí)慣!</p> <p class="ql-block">自己動(dòng)手制作卡片,贈(zèng)送好朋友!</p> <p class="ql-block">通過讀書心得分享會(huì),班里的孩子都有了各自的收獲。讀書分享既鍛煉了孩子們的膽量又鍛煉了他們的表達(dá)能力。希望通過這樣的活動(dòng)能激發(fā)孩子們的興趣,從而養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">五、開展豐富多彩的課外活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 我們愛學(xué)習(xí),也愛運(yùn)動(dòng)。課間活動(dòng),我們跳繩,踢球,做游戲,有益身心。</p> <p class="ql-block">逢春不游樂,但恐是癡人。</p><p class="ql-block">春光燦爛,春游好時(shí)光!</p> <p class="ql-block">快樂六一,快樂童年!</p> <p class="ql-block">六、積極開展家校共育</p><p class="ql-block">  家校共育有助于教師了解學(xué)生的家庭教育環(huán)境,更好地促進(jìn)青少年的健康成長,教師要想提高學(xué)校教育的放果,還要多了解學(xué)生的家庭狀況如:家庭結(jié)構(gòu)、父母職業(yè).家長素養(yǎng)等,因材施,提高教育效果。由于家庭的千差萬別,家長對教育子女的目標(biāo)。成才的觀念各不相同,因此家長對子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必須在學(xué)校教育的配合下,具體分析每個(gè)孩子的實(shí)際情況,正確引導(dǎo)孩子成才,讓孩子健康成長,成為有用之才。這學(xué)期我們進(jìn)行了多種方式和家長溝通。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、開家長會(huì)</p> <p class="ql-block">2、積極家訪,并經(jīng)常電訪。</p> <p class="ql-block">七、重視干部的培養(yǎng)與后進(jìn)生的輔導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 好的干部,不僅可協(xié)助班主任管理班級(jí),還可以鍛煉班干部的組織、管理能力。所以我用“放開手″的方法讓他們大膽地去工作,大力表揚(yáng)敢于管理,獨(dú)擋一面的干部,在班干部中形成比、學(xué)、趕、幫、超的局面。正是有了這些得力的助手,我們班才會(huì)越來越好。</p> <p class="ql-block">一份耕耘,一份收獲。總之在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,把工作搞得更好!最后祝孩子們在新的一年里更上一層樓!加油!</p>

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