炎炎夏日別樣期末——蒲東街道東關中心小學二年級無紙化測評活動

為人師表

為進一步落實“雙減”政策精神，促進學生的全面發展，提高學生的綜合素質，幫助學生認識自我，建立自信，6月16蒲東街道東關中心小學組織開展二年級無紙化測評活動。 我們精神飽滿，已做好準備了！ 語文學科根據學生所學內容，對識字、背誦、口語交際能力等進行了全面考察。測評形式獨具匠心，遵循低年級學生的學習認知規律，從識字到背誦再到口語表達環節，孩子們暢游于語文天地中，在有趣的活動中提高了語文素養。 數學學科圍繞數學思維、實踐操作、口算、生活中的數學等方面，考察學生口算能力、數學思維、動手操作能力，讓學生在數學情境中靈活運用數學知識，提高學生的數理思維和語言表達能力，激發學生學習數學的興趣。 無紙筆測試，給了同學們一個趣味性、學習性相結合的美好體驗，將緊張的考場變成了“游樂場”，將枯燥的過程變成了有趣的游戲。孩子們毫不怯場、自信滿滿，闖關成功后笑容洋溢的一張張小臉，讓夏日里的校園多了一份清爽，更多了一份生機。同時無紙筆測試也讓教師對學生有了一個新的全方位的綜合素質評價，開闊了老師們的思維，為今后的教學提供了創造性的思路和方向。 此次活動告別了以往紙張考試的傳統模式，引導學生把所學知識融會貫通，并在游戲活動過程中增強自信，提高學習興趣，體現魅力教育理念。評價重點從知識技能轉向綜合素養，是“雙減”背景下學校教學評價改革的有效嘗試。相信蒲東東關中心小學的孩子們在多元化的評價體制下，一定會收獲知識，體驗成功，快樂成長！