落實雙減抓質量，教學檢查促規范——雙清區洛陽洞小學2023年期末教育教學常規檢查工作

洛陽洞小學

為進一步落實“雙減”政策，優化“五項管理”細則，加強對學校教學工作過程的管理，檢驗和提升教師教學能力，切實提高教育教學質量。2023年6月14日中午，洛陽洞小學進行期末教育教學常規工作檢查。 　　教學常規是學校管理之根本，教學檢查是進行教學質量監控的有效手段，為加強教學管理，及時發現和解決教學工作中的問題，保證教學工作平穩運行，提高教師的業務水平，督促教師認真做好各項教育教學工作，客觀評價教師的工作實績。 　　檢查中，檢查組成員各司其職，對所檢查的內容都進行了詳實的記錄和客觀公正的評價。 　　從檢查情況來看，大部分老師都認真進行了備課，形式規范，步驟清晰，內容詳實，設計精心，環節齊全，富有針對性和實用性，而且態度端正，字里行間抒寫著對教育的真誠與熱愛。 　　隨著“雙減”政策的落實，教師們對學生的作業設計更加合理高效，在保證減少作業量的同時，努力提高作業設計質量，既有基本練習，也有能力訓練，作業設計有層次，學生普遍書寫規范、正確率高。老師批改都很用心，所有作業均做到了全批全改，教師們的評價多元化，富含鼓勵性的話語。 　　教育無小事，教學抓細節，關注教學常規，實施有效教學，才能真正促進學校發展。教學常規檢查活動，進一步強化了常態化教學常規管理工作，給老師們教學指明了方向，促使教師們在“細節”上下功夫，在“實效”上做文章，落實“減負增效”的教育目標，促進學校高質量發展。