<p class="ql-block">余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。”這是古人對古箏的贊美。樂器學習的過程是一個點滴積累的過程，在不斷練習中一點點進步，也許在新的練習中感覺不到進步，回過頭了再彈以前學過練過的曲目，發現比以前好多了。心里很高興，就更有動力堅持下去。通過不斷學習,可以在那些舊曲目中得到新的體會和認識。從而在演奏的技巧能力上,樂曲的理解能力上得到了不斷的提高。</p> <p class="ql-block">現在社團學生已經能熟練掌握勾、托、抹、花指、上滑音、下滑音、大撮小撮、勾托抹托等演奏技法。</p> <p class="ql-block">課堂上孩子們賞析古人音律、領悟箏味琴韻，練習時柔指飛揚、音容迷醉，盡展高山流水美妙意境。</p> <p class="ql-block">課上，細心負責的老師耐心地指導每一位學員。“聽，這里放松，移弦，上中指，勾，托……”老師認真地聽著學員們的彈奏，一對一的指導著她們。</p><p class="ql-block">在老師講授新內容時，大家更是團團圍住老師，仔細聽講，生怕錯過任何一個細節。</p> <p class="ql-block">課后孩子們認真積極打卡唱譜練習，老師會一一解答點評給出的鼓勵和建議。</p> <p class="ql-block">看孩童少年，信手撥彈，從容典雅，聲聲音符自指間傾瀉。奏出的不僅僅是繞梁的琴韻，更是孩子們對未來夢想的美好憧憬。明德小學“熊貓簡箏”社團課程的開設，重在培養孩子們對音樂的興趣。授課老師以‘讓孩子快樂的學習成長，引導開發孩子學習興趣，激發孩子自我思維發展’為中心的教學理念，使社團課程的學習可以讓他們獲得較好的樂感、 音樂表現力、 同時陶冶情操，以音樂為伴；提升氣質修養，培養堅韌毅力</p> <p class="ql-block">一學期的社團生活轉瞬即過，但是與藝術相伴的時光歷歷在目，通過一個學期的學習同學們的古箏彈奏技巧又有了更深層次的理解與進步 ！感恩我們的社團快樂時光，期待下學期能有更大的進步。希望同學們學習進步，健康成長！</p>
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