快樂童年炫彩青春 ——87中學“藝”起來

媛

所有的驚艷，都來自長久的練習。所有的成長，都離不開循循善誘。所有的成就，都需要時間的沉淀。所有的光芒，都源于不懈的努力。 ——題記 　　藝術節是學校藝雅課程的載體，是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍，全面實施素質教育，促進學校建設，87中學第四屆藝術節隆重啟動！ 藝術節各項活動根據“藝雅課程”課程標準，依托音美兩大學科，遵循藝術學習規律，符合學生身心發展規律，幫助學生掌握1-2項藝術特長。力求做到文化、思想與藝術的統一，具有創新性、高雅性、群眾性的特點，充分體現學校素質教育的內涵與質量、校園文化特色和學生培養特色。 　　作為助推學生成長成才的重要平臺和載體，健康、向上的校園藝術節已經成為87中學素質教育一道亮麗的風景和獨特的品牌，成為全體師生心中向往的盛大節日和展示平臺，在這個“燃”舞臺，87中學景陽、南陽兩校區共同點燃文藝星火，用藝術詮釋芳華。 　　美術學科“妙筆生花”，旨在讓學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。景陽小學部的“親子歡樂涂鴉 T恤DIY秀場”通過親子共繪，共度溫暖時光，把將自己的想象與創造穿在身上；中學部“手繪手提袋”“多彩面具”，同學們將自己喜愛的元素體現在作品中驚艷眾人；南陽小學部“舊物改造變廢為寶”，讓一件件廢舊物品在親子共創中變成一件件精美的工藝品；中學部傳統元素繪畫-畫盤展示，讓傳統元素，繪畫之美綻放在小小圓盤中……啟動儀式上豐富多彩的美術作品展示，引導學生發現生活之內，表現創意之美，鑒賞藝術之美，創造勞動之美！ 精彩、盛大的啟動儀式，給同學們帶來了一場絕美的藝術盛宴。啟動儀式上，音樂學科中小學共18個節目，532名表演者。中學部的《少年志》《九兒》等舞蹈表演，《大夢想家》《踏浪少年》課桌舞表演，特別是景陽小學部《召喚英雄》《四季的問候》等表演精彩紛呈。同學們個個熱情洋溢，活力四射。精美的節目都是老師們精心編排，師生共同努力的結果，展示出教師的智慧，學子的多才多藝，展現出德智體美勞全面發展的精神風貌和良好的藝術素養。 第四屆藝術節盛大啟動，使學生們充分釋放熱情活力，是藝術課堂的延伸，也是學校為學子提供展示自我、追逐夢想的舞臺，更是持續深化文化育人體系建設的有力舉措。讓所有同學全員參與，向文化獻禮，讓為藝術喝彩。 學校將繼續以提升美育工作質量為抓手，積極探索、創新美育多元模式與活動路徑。在歷時一個月的藝術節中，開展更加多樣化和立體化的藝術節活動，培養和激發學生的藝術愛好和興趣，提供學習展示交流平臺，力爭打造更多學生喜愛、覆蓋面廣、影響力強的校園文化品牌，在“以美育人以文化人”的過程中助力學生全面發展、成長成才。