【后港鎮中心小學】游戲闖關星級評價——后港小學一二年級模塊游考活動紀實

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2021年8月，教育部發布《進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。《意見》中明確指出：“小學一、二年級學生，不得安排紙筆考試，義務教育其他年級由學校每學期組織一次期末考試，考試實行等級評價。”在這一教育思想和理念指導下，中心小學開始醞釀并積極嘗試：讓“考卷”隱于“形”，讓“分數”匿于“跡”，但又能及時了解孩子們在學科各方面的知識技能掌握水平，“非紙筆”游考模式應運而生。 2023年6月12日-6月15日后港鎮中心小學組織了全鎮一二年級模塊游考。 　　本次“游考”通過七個考點，本學期暫時開設的語文、數學兩門學科的內容，以游戲闖關為考查形式，緊扣課標并根據孩子們解決問題的能力，設置星級評價。 語文學科通過“識字小能手”、“記憶小行家”、“閱讀小達人”“妙語小博士”四個環節，考核孩子們的語文基礎知識、語言表達能力、記憶背誦能力及語言運用能力。 數學學科通過“我是神算子”、“我會推理”、“我會動手操作”三個環節考核小朋友的數學口算能力、推理能力及實際動手操作能力，全面測評學生的學習能力及綜合素養。 　　別樣的考題設置，多元的評價方式，旨在激發孩子的綜合能力，培養綜合素養。“游戲闖關，星級評價”這一場特別的期末考試，充分體現了"做中學、玩中用、樂中評"。 　　一對一的面談式檢測、游園式的評價模式是一種開放式、重過程的評價體系。這種評價模式符合兒童的認知特點、且富有趣味性，既考察了學生對課本知識的掌握情況，又考察了學生的能力等，讓孩子在游戲中感受知識帶來的成就感，引導他們學會自信，快樂成長！它既體現了課本知識、學習技能、生活實際的有效結合，又能更全面、更客觀地展示出學生的進步與成長，更為改進教師的教指明了方向。 　　“非紙筆”游考，是教育理念的創新，是教育改革的跨越。教育改革沒有終點，教育改革，我們一直在路上！ 供圖：各校教導主任撰稿：汪祝芳一審：程建芳二審：汪棟柱三審：徐發榮