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凝聚特色共筑夢,交流互鑒綻芳華——黃梅縣教育局專家代表團蒞臨團風縣實驗小學開展教育幫扶培訓活動

叮~咚

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  志合者,不以山海為遠!為進一步提升校際間教育可持續性發展,實現“團梅”兩地教育資源、教育理念共享,進行優勢互補、促進優質教育資源均衡發展,6月16日上午,團風、黃梅兩縣教育局攜手開展“2023年區域協作教育幫扶培訓”活動。黃梅縣教育局黨組成員、副局長王曙和我縣教育局黨委副書記、副局長殷濤等兩縣教育系統相關領導和專家蒞臨我校,深入課堂,聽課評課,交流教育智慧,共同學習提升,進行了全方位的交流活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  團風縣教育局及我校領導、老師們,熱情接待遠道而來的專家團隊。參加這次交流活動的還有我縣各中小學校長、小學數學學科骨干教師,共計115人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  本次交流活動共由開班儀式、名師送教、名校長專題講座三個環節組成。</span></p> <p class="ql-block">  開班儀式上,殷濤同志代表我縣教育局向前來開展活動的黃梅縣教育系統領導、專家一行表示熱烈歡迎。他介紹了我縣教育發展現狀和合作需求,強調了本次交流活動的重要意義,并對培訓活動提出了具體要求,希望以此為契機,進一步深化兩縣教育合作,為我縣教育高質量發展鋪設新平臺、注入新動能。</p> <p class="ql-block">  王曙同志介紹了黃梅縣近年來在卓越教師培訓、教師職前職后一體化發展、學科教育等方面取得的新成果。他充分肯定了兩縣教育系統一直以來開展的各種送教送培、交流結對活動所取得的良好效果,希望今后雙方進一步加強溝通聯系,設計、打造新的合作項目,形成新的經驗。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式結束后,講座和展示課分兩個場地同時進行。</p> 專題講座,共話發展 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  </span>黃梅縣實驗中學城東校區校長劉國平<span style="font-size: 18px;">在主題為《建好教師隊伍,盤活人力資源》的講座上指出:一個好的學校要</span>有凝聚力、有戰斗力、有發展力,就需要建設高效管理層, 做到信任但不依賴,放手但不放任,擔責但不袒護。校長不越級指揮,不越級上報,不在學生的面前批評老師。行政成員要帶好一門課,值好一天班,站好一個崗,護好一個校。班主任、科研組長、工會委員 都要明確身份強化責任。加強監管,落實職責科學分工,率先垂范帶頭干,搭建平臺,陽光管理。</p> <p class="ql-block">  緊接著,黃梅縣第三小學校長胡偉為大家做了<span style="font-size: 18px;">《努力辦一所人民滿意的學校》</span>的主題匯報,胡校長就校務管理、師資隊伍建設、校園環境創設、軟硬件配置、延時服務等方面,與在座的校長開展了深層的交流;胡校長還詳盡闡述了學校開展的各項特色教育教學活動,向大家展示了學校以活動為抓手,促進學生全面發展與提高教師素養,凝心聚力打造陽光魅力校園的實施路徑。胡偉校長以圖文并茂及小視頻的形式向大家介紹和分享了學校開展的各項特色和文化,營造了輕松和諧的會場氛圍。</p> <p class="ql-block">  兩堂精彩的講座為參會的各位校長提供了寶貴的借鑒經驗。講座后,殷濤局長對本次講座進行了總結,全體參會的校長們都感到收獲頗多!大家結合自己在學校工作中的實踐,在聆聽中深入反省,尋找差距;在討論中深度思考,不斷總結。</p> 臻美課堂,精彩紛呈 <p class="ql-block">  活動前,團風縣教科院王峰院長闡明了本次活動召開的重要意義,他希望老師們認真聆聽,提高數學素養,并預祝活動圓滿成功!</p> 《平均數》 <p class="ql-block"> 課的開始,黃梅縣第八小學副校長王春通過聊天的方式引導同學猜她的姓名,活潑有趣的開場互動,很快活躍了課堂氣氛,拉近了學生與老師之間的距離。在歡樂輕松的氛圍中,她以黃梅八小運動會上男女生隊投籃次數導入新課,課上她還引導孩子們<span style="font-size: 18px;">用平均數編小故事,極大的調動了學生學習的積極性,整堂課王校長</span>結合豐富的課堂評價方式,讓學生在有趣的分層練習挑戰中,逐步掌握課堂知識,在逐級挑戰中獲得成就感。課堂氣氛積極開放,學生參與度高,王校長多樣有趣的教學方式多樣,為大家呈現了一節精彩的展示課。</p> 《復習平面圖形的周長與面積》 <p class="ql-block"> 我校張夢玲老師在講授《平面圖形的周長與面積》這一總復習課中,她在幫助學生分類整理,溝通聯系的過程中,適時引導學生回顧學習過程,感悟蘊含在知識形成過程中的數學思想方法,引導學生運用知識解決問題后,又進一步引導學生回顧解決問題的過程,感悟解決數學問題常用的思想方法。張老師引領學生在“知識整理與歸納”的基礎上進行“突圍”,將學生的思維水平從“點狀”思維上升為“塊狀”思維。</p> <p class="ql-block">  現場的老師們專心聆聽,如沐甘露,收獲滿滿,手上記著筆記,腦中思考問題,心間記錄故事,時不時拿出手機拍攝記錄。</p> <p class="ql-block">  展示課后,<span style="font-size: 18px;">黃梅縣</span>教科所小學處陳育兵主任<span style="font-size: 18px;">和</span>團風縣郭海平主任分別對兩位老師的課進行了精彩的點評和總結。聽課的老師們對于王春校長和張夢玲老師的展示課以及實小活動的組織給予了高度的評價,課后,老師們相互間進行了深入的教研交流,大家都希望未來能有更多這樣的機會互相學習,溝通交流,資源共享。</p> 校園文化,彰顯特色 <p class="ql-block">  會后,殷濤局長和童吉軍校長,羅明霞副校長帶領交流團參觀幸福小屋、第二課堂成果展等,并對學校教育特色進行了交流分享。校園里,學生們主動、熱情地向客人們問好,歡迎他們的到來。交流團感受到了實小濃厚的校園文化,以及豐富多彩的特色活動,并對其一致好評。</p> <p class="ql-block">  山海相聚,后會有期!本次跨越山海的交流研討活動在溫馨的合影中圓滿結束,而教育協作共同體還在前行。我們相信,因為有著共同的教育夢想,共同的教育情懷,黃梅和團風兩地將在辦學經驗交流、教學經驗分享、特色學校建設、優質資源共享等方面深度交流,豐富合作內涵,共推教育改革,開拓教育新思路,共同譜寫教育高質量發展的新篇章!</p> <p class="ql-block">圖文:學校辦公室</p><p class="ql-block">審核: 童吉軍</p>

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