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站在人生末端看童年——《呼蘭河傳》導讀課

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<p class="ql-block">  《呼蘭河傳》是文學洛神蕭紅的傳世之作,呼蘭河狹小、落后、冬天漫長無比,卻是蕭紅生活中的一束光,記錄她短暫一生中鮮有的溫暖和慰藉。著名作家矛盾曾說,“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  2023年6月16日晚,碑林區何家村小學翟羽佳老師為孩子們帶來一節“從生命末端看童年《呼蘭河傳》導讀課”,碑林區全體小學生線上觀課,何家村小學吳巧妹校長、靳化主任、王偉主任和全體老師齊聚會議室,享受這場閱讀的盛宴。</p> <p class="ql-block">  開課伊始,翟老師以學生熟悉的《祖父的園子》導入,喚起孩子們對蕭紅的記憶,接著以目錄為載體,簡介《呼蘭河傳》的主要內容,以“小團圓媳婦的經歷和命運”為線索,帶領學生挖掘文本的內涵,學習閱讀文本的必要方法,為接下來的閱讀提供支持。孩子們通過評論區積極發表思想、交流觀點,領悟文本的魅力。</p> <p class="ql-block">  課堂的后半部分,翟老師以中國地圖切入,通過蕭紅漂泊地的變化,帶領孩子們體會蕭紅成年之后顛沛、曲折的人生經歷和孤單寂寞的心態,從而實現從生命末端角度看童年、看《呼蘭河傳》,給人以別樣的啟示。觀課的師生無不表示獲益匪淺。</p> <p class="ql-block">  課堂的最后,翟老師鼓勵孩子們趁此機會應立即捧起書本,更深入地體會這篇敘事詩,這幅多彩的風土畫,這串凄婉的歌謠。</p> <p class="ql-block">  與書為伴的童年是幸福的、充實的;與《呼蘭河傳》為伴的夜晚,是安靜的、美好的,愿所有師生以此為契機,熱愛閱讀,充盈生命。</p> <p class="ql-block"> 文字:楊蓉</p><p class="ql-block"> 圖片:馬金子</p><p class="ql-block"> 初審:靳化</p><p class="ql-block"> 終審:吳巧妹</p>

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