【第十八周】 —人和嘉旭幼兒園大大一之幼小銜接走進(jìn)小學(xué)

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時(shí)光的年輪，從未停息，我們慢慢長(zhǎng)大站在幼兒園時(shí)光的尾尖，靜靜眺望盼著走入新的成長(zhǎng)軌道——“小學(xué)”向往的小學(xué)，亦是未知的前方你好，小學(xué)！很開心見到你！我們渴望走近你，了解你... 為幫助幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)的生活、熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，減少對(duì)小學(xué)的陌生感，確保幼小銜接工作科學(xué)推進(jìn)。人和嘉旭幼兒園于2023年6月16日上午開展了“初探小學(xué)，禮遇成長(zhǎng)”幼小銜接系列活動(dòng)之走進(jìn)小學(xué)參觀活動(dòng)。 我的問題 　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)是個(gè)未知的世界。他們有著無(wú)數(shù)的好奇和疑問，還有滿滿的期待和向往。 我心中的小學(xué) 　　高高的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，這是我心目中小學(xué)的樣子。 參觀小學(xué) 　　孩子們跟著老師們一起參觀了小學(xué)的歷史文化、一群嘰嘰喳喳的小家伙穿梭在校園的各個(gè)角落，小學(xué)的小老師們?yōu)楹⒆觽冏隽松鷦?dòng)細(xì)致的講解。 　　短暫的探秘小學(xué)之旅結(jié)束了，在這次近距離參觀小學(xué)的過程中，孩子們進(jìn)一步感受到了小學(xué)生活的魅力，對(duì)小學(xué)的各種疑問也初步找到了答案。老師們通過談話活動(dòng)、繪畫表達(dá)等方式讓孩子將自己的所見所聞?dòng)涗洸⒈磉_(dá)了出來(lái)。 　　虞永平先生說(shuō)：“從幼兒園到小學(xué)不是翻山越嶺，也不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。”我們深信花開有時(shí)，銜接有度，金秋九月，萌寶們一定會(huì)自信滿滿地走進(jìn)每一座寶藏小學(xué)。