<p class="ql-block"> 又是火熱的六月,滿校園的石榴花開得正艷,一簇簇,一團團,每一朵花都是噴吐的火蛇,熱烈而奔放;如火一般熱情的除了校園的石榴花,還有我們南方第三小學全體教師關愛學生“走進千家萬戶,關愛萬千心靈”的家訪活動。</p> <p class="ql-block"> 為了促進學校教育和家庭教育的有效融合,得到家長對教育的關心、理解和支持,形成家校育人合力,促進學生健康發展,全面提升學生綜合素質,6月13日和14日,班主任兼語文老師唐素珍、數學老師晏靜嫻、英語老師陳知心在放學后的休息時間,走訪了十戶學生家庭,陪同的還有學校蹲點年級領導張美艷老師,音樂晏小宇老師。</p> <p class="ql-block"> 一家一家地走,一戶一戶地溝通,認真傾聽,促膝長談,真誠交流,其樂融融。</p> <p class="ql-block"> 家長們熱情洋溢,老師們一句句真切的關懷,讓老師與家長、與孩子的關系更融洽了。</p> <p class="ql-block"> 每到一處,我們都會認真向家長反饋學生在學校的表現,學習情況、思想行為等,我們以表揚鼓勵為主,激發學生的向上動力。</p> <p class="ql-block"> 我們也會詳細地了解孩子在家的情況,了解學生在家的學習生活習慣和成長環境,并與家長共同探討促進學生健康成長的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 我們會認真聽取家長的意見,積極解決家長的訴求,真正讓每一位家長和學生都能切實感受到老師們的責任擔當與無私大愛。同時增進了老師與家長間的距離,進一步促進家校共育。</p> <p class="ql-block"> 在交談中,我們給家長答疑解惑,個性化地教給家長們適合自己孩子的家庭教育方法,既有心理行為上的指導,也有學科方面學習方法的指導。</p> <p class="ql-block"> 我們和家長商討提升孩子學習能力、養成良好習慣的方法,指導家長配合做好學生的家庭教育工作,并就孩子的假期學習計劃進行科學合理的安排和指導。</p> <p class="ql-block"> 每次家訪的最后,我們都不忘跟家長和孩子進行安全教育:防溺水安全、交通安全、騎車戴頭盔、食品安全等,我們不僅僅關心孩子的學習,也關心孩子的心理,更關心孩子的身體健康!</p> <p class="ql-block"> 經過兩天的家訪,我們感受頗深,我們不僅第一時間了解到孩子們的成長環境,也深深感受到父母對孩子教育的關心和重視!</p> <p class="ql-block"> “捧出丹心映日月,拿來赤膽乘長風。”這次家訪使學生進一步明確了目標,孩子們紛紛表示,要努力克服學習和生活中的各種困難,不斷進步,努力改正自己的不足,取得更優秀的成績。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 家訪,也讓老師與家長的距離更近了,我們家校育人的合力更增強了,孩子和家長們感受到了學校的溫暖,濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞!</p>
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