<p class="ql-block"> 清,周星蓮《臨池管見》說:初學不外臨摹。臨書得其筆意,摹書得其間架。臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。</p><p class="ql-block"> 繽紛多彩六月,初夏的驕陽熱力撲面而來!綿陽市第六期書法研修班行書第二次課在6月11日開課了。同學們將準備了一個月的書法作品和積攢的疑問,擺滿了教室,期盼著老師的點評。</p><p class="ql-block"> 還沒到9點,中書協會員、綿陽市書法家協會副主席李歷老師就來到了教室。同學們迅速地圍在老師身旁,聽取李老師對作品的點評意見。李老師非常有耐心,對每一位同學的作品都仔細觀看、細細點評,點評用詞講究、比喻形象生動,每一位同學都有醍醐灌頂的感受!本次同學們的臨創作品主要以圣教序為主,李老師說,臨圣教序宜慢不宜快,得其字法、臨其筆意,小字要在精道與準確上下功夫;在臨寫的過程中,逐漸要有創作的意識,圣教序字組之間難在映帶上變化,但可以嘗試在字勢上尋求章法上的變化;關于以圣教序的風格創作,建議參照國展圣教序模式,以此來嘗試創作。</p> <p class="ql-block"> 關于同學們提出的放大臨摹問題,李老師建議先集字創作,要在使轉調峰上下功夫,不宜用寫小字方法來寫。</p> <p class="ql-block"> 下午,同學們邊臨寫邊領悟李老師所教的方法,一有疑問馬上請老師指點。正如某位同學說的:“今天我們是帶著問題來請教老師的”。李老師隨時走到正在臨寫的同學身邊觀察,一有不對的地方馬上進行臨寫示范。這樣不厭其煩的示范,李老師幾乎沒有停歇過!</p> <p class="ql-block"> “今天收獲怎樣?”“今天收獲特別大!”同學們之間興奮的交流著學習的體會。同學們在臨寫上有了新的感悟和突破,這真是一趟不虛此行的培訓!</p>
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