交流共長，學思并行——班主任工作經驗交流會

安懿??

師者，傳道授業解惑也；師者，君子之教，喻也；師者，以德而耕，拾獲山河。 　　為全面貫徹落實黨的二十大精神，提升班主任隊伍專業能力和育人水平，充分發揮班主任在立德樹人工作中的重要作用，切實增強班主任職業認同感、幸福感、成就感。2023年6月9日下午公營子初中班主任工作經驗交流會在本校會議室召開。 公營子初中部校長唐國賢，副校長姜紅星，政教副主任張俊貴，政教副主任陳廣明，李穎主任等領導，及全校班主任老師參會。會議由副校長姜紅星主持。 　　副校長姜紅星指出，班主任是班級工作的組織者，領導者，是學生健康成長的守護者和引路人，更是學校德育工作的中堅力量。強調班主任工作是最辛苦、最操勞、最具奉獻意識的崗位，也是最神圣的工作崗位，最能體現教師價值。希望教師們將個人理想、前途與學校立德樹人、喀左振興發展緊密結合在一起，堅定信念、勵志擔當、踔厲爭先，成為無愧于時代和人民期望的好教師，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。 　　“行而不輟，攜手同行”。班主任張楠老師從班級管理藝術方面分享：從“細”處著手，“勤”上用功出發，以五“勤”五“細”為基礎，在實踐和探索中塑造班級新風尚。 　　“以熹微燈光，點燃星河萬里”。班主任騰志艷老師在職業道德操守方面分享：用真理力量感染學生，武裝學生，激勵學生，用愛培育愛，激發愛，傳播愛，為學生德智體美勞全面發展奠定基礎。 　　“亦師亦友伴花開，一束微光漸斑斕”。班主任劉樹江老師以“關愛留守學生”為主題分享：教師科學得當的育人方法，堅守與執著，陪伴與關愛，讓教育哲學藝術在孩子們身上綻放光彩。 　　唐校長總結：“黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。待得桃李芬芳后，青梅染雪鬢堆霜。”教育是人的事業，也是傳遞生命氣息的事業,教育應該是有溫度的，我們也應該做有溫度的教育。教育是培養家國情懷的沃土，是創新精神的孵化器。種子、希望、未來，都蘊藏在課堂上，理想、創新、待當都寄托在學校里。新時代，教育承擔的不僅僅是知識的傳播，還應當是愛，是真，是善，是情，是美。 　　教師們，要讓教與學真正成為“一朵云推動另一朵云”的心靈喚醒。