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傾聽兒童,相伴成長——沙口鎮啟蒙幼兒園2023年“全國學前教育宣傳月”主題活動

安老師

<p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子有一百種語言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一種都應該被聆聽和期待</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童年有一千種色彩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一種都應該被接納和盛開</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育始于傾聽,成于相伴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們正在傾聽和陪伴中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共同體驗什么樣的教育才是</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“最好的教育”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2023年5月20日至6月20日是第十二個全國學前教育宣傳月,今年學前教育宣傳月的主題為“傾聽兒童,相伴成長”。</p> <p class="ql-block">今天,我們一起走進沙口鎮啟蒙幼兒園,看一看這個宣傳月他們正在做什么吧!</p> <p class="ql-block">5月20日,我園舉行2023年學前教育宣傳月啟動儀式,譚園長傳達了宣傳月文件精神,接著解讀了《沙口鎮啟蒙幼兒園2023年學前教育宣傳月活動實施方案》。</p> <p class="ql-block">尋“真”而來,覓“真”而去。好的教育就是讓孩子成為主角,傾聽孩子的聲音,給孩子時間和空間去參與、去探索、去發現,讓孩子在傾聽與高質量的相伴中度過一個溫暖的童年!</p> “慶六一”活動 <p class="ql-block">陪伴是一種愛意,參與是一種幸福,家園合作才是最好的教育。為了加深家園聯系,形成教育合力,我們如期舉行了以“童心飛揚、夢想起航”為主題的慶六一活動。活動分文藝匯演、親子活動和參觀園所三個部分進行。</p> <p class="ql-block">本次慶“六一”活動為孩子們搭建了享受童年、分享歡樂、一展所長的舞臺,孩子們在濃厚的節日氛圍里展現了健康、自信、快樂的個性品質。同時,讓家長和孩子一起快樂游戲,傾聽孩子成長的心聲,感受點滴的進步,相伴快樂成長。</p> 園所交流活動 <p class="ql-block">6月2日上午,我們迎來了監利市柘木鄉中心幼兒園的幼教同仁們。</p> <p class="ql-block">王園長一行在譚園長的陪同下參觀了我園稚趣園以及園所環境布置,視覺的沖擊讓大家直觀地了解到我園的整體環境,老師們邊觀看邊交流,一起收獲,一起思考。</p> <p class="ql-block">參觀結束后,大家聚在會議室,從各自的辦園方向、師資隊伍、課程理念、團隊精神等方面進行交流探討,共促園所之間的相互發展。</p> <p class="ql-block">此次園所間交流活動,架起幼教同行間相互交流的橋梁,形成相互學習,共同進步的良好氛圍。在交流中成長,在分享中提升,達到了互學互研共同發展的目的。</p> <p class="ql-block">立德以樹人,言傳以身教。作為老師,我們是孩子的傾聽者。在我們自身專業發展的道路上,我們是執念認真的“園丁”,不斷豐盈自身,不斷尋求發展新思路。</p> 教研活動 <p class="ql-block">6月6日,我園開展了以“傾聽兒童·相伴成長”為主題的教研活動。</p> <p class="ql-block">活動中,教師們互相觀摩了各班級的自主體育活動。豐富多彩的戶外游戲充分體現了讓孩子在尊重和支持的良好氛圍中自主選擇、積極探索的教學理念。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">在示范課環節,黃克鋒</span>、高文靜、盧麗瓊三位老師代表小中大班不同年級組分享游戲活動。三節課均能夠堅持以幼兒為本,充分站在幼兒的視角去傾聽、理解,有效支持幼兒的學習發展,營造了良好的師幼互動氛圍。</p> <p class="ql-block">通過聽課、評課、自我反思以及教學研討的互動教研方式,大家相互學習、取長補短,有效地提升了教師教育教學的整體水平,不斷提升幼兒教師傾聽理解兒童的能力。</p> 觀察記錄分享 <p class="ql-block">6月12日,我園開展“教師觀察記錄分享活動”,進一步提高教師的觀察分析能力。</p> <p class="ql-block">本次參與分享的3位教師運用ppt圖文并茂地再現了孩子們在游戲中的探索、專注、思考、堅持、合作的精彩瞬間,老師們從觀察背景、觀察目標、觀察對象、觀察實錄、觀察分析、措施與改進等這幾個方面展開,根據《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,對幼兒的語言、動作、自理能力等的發展進行解讀和分析,深入思考如何進一步支持幼兒的學習與發展,最后提出自己的教育建議,充分發揮教師的觀察、總結能力,科學解讀與評價幼兒的行為。</p> <p class="ql-block">通過本次分享活動,給教師們搭建了一個展示自我、相互學習的平臺,增加了教師之間相互學習交流的機會,進一步提升了老師們日常游戲觀察的意識,提高游戲觀察、解讀、記錄、分析的水平和能力,促進幼兒園科學保教質量的提升。</p> <p class="ql-block">本次宣傳月系列活動的開展,讓全體教師更加明晰了傾聽兒童的意義,也進一步加強了家長對幼兒教育的關注和重視,更新了大家的兒童觀和教育觀。今后,我園將繼續堅持兒童為本,以期待為動力,以傾聽為紐帶,以游戲為載體,讓每一個幼兒健康、快樂地成長!</p>

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